廈門大學附屬實驗中學招聘教師
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廈門大學附屬實驗中學(簡稱“廈大附中”)是一所公辦全日制完全中學,是廈門大學的首所附屬中學。因學校發展需要,現面向全國招聘教師,歡迎有識之士加盟。
一、崗位及職數
招聘專任教師:語文3人、數學2人、英語2人、物理1人、生物3人、地理2人、體育2人、信息2人、音樂(民樂)1人、美術1人。實際招聘教師數量將根據應聘材料情況作相應調整。
二、應聘條件
1.具備相關學科高中教師資格。
2.全日制碩士研究生及以上學歷。國家重點大學優秀本科畢業生也適當予以考慮。
3、碩士年齡30周歲以下,博士畢業生年齡40周歲以下。
三、聘用及待遇
1.屬于學校自聘人員。一經錄用即辦理正式入職聘用手續。
2.按照現有教師待遇實行同工同酬。享受財政全額撥款事業單位的工資標準及福利待遇,同時享受開發區補貼和年終績效獎。
3.按國家規定繳納五險一金。
4.符合招考條件的,今后可參加開發區學校編制教師的公開招考。
四、招聘程序
即日起接受報名,2017年7月31日截止。招聘考試時間和入圍面試人員將另行通知。請先進行網絡報名,并填寫應聘登記表。請將應聘登記表、學歷證書、教師資格證書、就業推薦表、獲獎證書、身份證等相關證明材料的復印件,用順豐快遞寄至福建省漳州招商局經濟技術開發區南濱大道318號廈門大學附屬實驗中學辦公室。郵編:363123。收件人:周老師。不接受電話報名。僅網絡報名不提交紙質材料視為報名無效。
報名表格請上http://www.xiadafz.com下載。
咨詢電話:0596-6846111
18960012855
廈門大學附屬實驗中學
2017年7月10日
陜西榆林神木縣2017招聘教師
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近年來,神木縣小學生人數逐年增加,小學教師嚴重短缺,為了保障神木教育的優質均衡發展,經縣政府研究決定,公開招考小學輔導教師300名,現將招聘有關事項公告如下:
一、招聘計劃
面向社會擇優招考小學輔導教師300名。招考教師重點充實到基層小學任教(招聘計劃見附件1 點擊下載)。
二、招聘條件
應聘人員須同時具備下列條件:
(一)身體健康,熱愛教育事業,具有良好的職業道德和教育專業知識;
(二)神木戶籍(落戶時間為2017年6月30日前),1982年1月1日以后出生,全日制統招本科(取得學士學位)及以上學歷且專業符合所報考崗位要求的應往屆畢業生;
(三)本科生需持有崗位要求的教師資格證和二級乙等及其以上普通話等級證書,碩士研究生不受此條件限制;
(四)下列人員不得報考應聘:
現役軍人;在讀的全日制本科、研究生;曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;在公務員招考或事業單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用、聘用紀律行為并在禁考期限內的人員;法律法規規定不得聘用的其他情形的人員。
三、招聘程序及辦法
本次招聘按照發布公告、現場報名、資格初審、筆試、
資格復審、體檢、政審及聘用等程序實施,具體程序及辦法如下:
(一)發布招聘公告
在神木縣人民政府網發布招聘公告。
(二)現場報名及資格初審
招聘信息發布后,應聘人員在網上下載并填寫《2017年神木縣小學輔導教師招聘考試報名表》(附件2點擊下載),持報名所需材料按照規定時間到指定地點報名。
1、報名時間:2017年7月21日—7月25日。上午8:00――12:00,下午15:00—18:00
2、報名地點:神木縣青少年活動中心一樓(濱河新區)。
3、報名需提交材料:身份證、戶口本、畢業證、學位證和《教育部學歷證書電子注冊備案表》、教師資格證、普通話等級證原件及復印件。現場照相(照相費自理)。
資格初審合格人員名單將在神木縣人民政府網公布。
(三)筆試
(1)筆試科目為“教育綜合知識”和相應學科“學科專業知識”兩科,每科分值均為100分。總分為兩個科目成績之和。
(2)同一崗位招聘計劃數與報考人數比例如達不到1︰1.5,將按比例核減該崗位招聘計劃數。
(3)考試時間及地點以準考證為準,領取準考證時間、地點將在神木縣人民政府網通知,請考生報名結束后及時查詢。
(四)資格復審
考試結束后,依成績從高到低的順序按照招聘名額1:1的比例確定資格復審人員,由教育局組織有關人員對應聘人員所提供的證件、檔案進行復審,不合格者取消聘用資格。資格復審時間、地點及所需提供的相關資料將在神木縣人民政府網通知
(五)體檢、政審及聘用
資格復審合格者參加體檢政審,體檢政審合格后,由招聘考試領導小組研究確定擬聘人員名單,聘用到有關小學任教。
四、待遇及管理
1、所招聘的教師屬于縣內臨時聘用的非在編人員,通過政府購買公共服務方式招入,與人力資源公司簽訂聘用合同,一年一聘。當神木教育發展到一定階段不再需要向社會購買公共服務時,人力資源公司可單方面逐步或全體解聘輔導教師。
2、輔導教師工資按本科每月4000元、研究生每月4200 元標準發放(其中基礎工資占70%,績效工資占30%),并為其繳納各項社會保險單位部分,享受教齡津貼,享受所在學校的獎金福利待遇。輔導教師不參與職稱評定。
3、小學輔導教師聘用期間按照“誰用人、誰管理、誰負責”的原則,由學校負責日常管理工作,確定崗位職責,制定管理制度和考核獎懲辦法,實行學期考評、學年考核。考核合格者方可續聘;考核不合格者不予續聘。