莆田涵江，“悅”讀社交“潮”起來
在Z世代（網絡流行語，通常指1995年至2009年間出生的一代人）群體中，“閱讀社交”氛圍漸濃。他們喜歡在網絡空間中分享讀書筆記、閱讀感悟等，閱讀興趣更是成為他們日常社交的談資，也漸漸成為Z世代社交的一種行為方式。
在莆田涵江，有這樣一群人，大家因書相聚，書香讓人們結緣相伴成友，“悅”讀社交正在當地“潮”起來。
“今天開始按照書中方法制定計劃，感覺效率提升好多，強烈推薦給大家！”24歲的職場新人阿宇在小紅書上“涵江書蟲聯盟”的小組內，分享了閱讀《把時間當作朋友》的收獲，引發眾多網友互動。有的詢問具體時間管理技巧，有的分享自己的閱讀體會……
涵江的Z世代借助網絡，將讀書筆記化作連接彼此的橋梁，在分享與交流中，拓寬知識邊界，閱讀的共鳴在指尖傳遞，讓閱讀不再是孤獨的旅程，而是充滿活力與樂趣的社交新體驗，為涵江的文化氛圍增添一抹亮麗的青春色彩。
“每一次閱讀與交流，都像是在為我點亮一盞走出迷宮的燈。”27歲的廣告策劃人詩雨說道。詩雨的心聲，正是眾多參與涵江區心理咨詢協會讀書會年輕人的真實寫照。這一讀書會以別出心裁的閱讀理念與形式，化閱讀為“悅”讀，吸引了大量年輕讀者。
在涵江區心理咨詢協會讀書會活動現場（題圖），年輕的面孔圍坐在一起，手中捧著的是心理學經典著作《自卑與超越》，大家各抒己見，思維的火花在交流中不斷碰撞。“90后”小謝感慨道：“通過共讀交流，我找到了與自我和解、實現超越的方向。”
涵江區心理咨詢師協會會長方靜介紹，讀書會精心挑選書籍，涵蓋從基礎心理學理論到實用心理調適方法等領域，參加者都是以年輕人為主的固定社群，“閱讀社交”成為年輕人學習和交友的新選擇。
更重要的是，讀書會將閱讀與實際生活緊密相連。每次活動，參與者都會結合自身經歷，探討如何運用書中的心理學原理解決現實問題。在一次關于職場壓力應對的討論中，從事銷售工作的嘉豪分享道：“以前業績不好時，我會陷入自我懷疑。現在我學會用書中的認知重構方法，把壓力轉化為動力，工作狀態好多了。”
讀書會、線上社群閱讀分享……涵江區的年輕人在“悅”讀中產生思想碰撞、進行觀點交流，獲取知識的同時結交朋友，實現心靈的相遇。
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