福建教育改革：不懈努力，為了人民滿意的教育

來源:福建日報 2017-10-12 10:25 http://m.fafqdl.cn/

　　福建船政交通職業學院汽車維修實訓課。

　　成績驕人，然而福建船政交通職業學院黨委書記張海明并不滿足。創辦于1866年的福建船政學堂是中國近代第一所職業技術學堂，堪稱我國近代職業教育發軔地。理應站位高遠，對標全國一流。

　　張海明表示：“我們學校正在努力打造‘三個三’：一是調整優化專業結構，打造航海技術、交通機械及智能制造、信息技術與智慧交通、汽車運用及服務、交通土建等3～5個進入全國前十名的專業群；二是創新體制機制，打造‘一帶一路’職業院校國際交流與合作中心、智慧交通產學研中心、智能裝備制造系統創新中心、船政文化研究中心等3～5個在全省乃至全國具有吸引力的創新性、開放性協同平臺；三是打造船政交通學院新奇特汽車學院、中興通信學院、智慧交通應用技術學院等3～5個具有深度全方位合作的校企合作示范點。”

　　打造自己獨有的特色，成為高職教育的“名校”，一直是我省高職院校的目標。作為一所地方職業院校——黎明職業大學，近年來，主動適應海絲文化發展的新要求，準確把握專業發展的新機遇，調整專業結構，優化人才培養模式。今年9月14日，教育部官方網站公布了2017年度國家備選資源庫名單，作為第一主持單位的黎明職業大學主持的《民族文化傳承與創新子庫——海上絲綢之路技藝傳承與文化傳播》在69個備選項目中排名第22位。首次主持申報國家專業教學資源庫，就取得了不俗的成績。

　　背景鏈接：目前，福建全省獨立設置的高職院校50所、在校生26.7萬人，中職學校217所、在校生39.7萬人；民辦高職院校21所，占高職院校總數的41%，每百萬人口民辦高校數居全國第一位。2015年，福建省出臺《關于加快發展現代職業教育的若干意見》及一系列配套政策，全力打造福建版“二元制”現代職業教育。同時，出臺了《促進閩臺職業教育合作條例》，實施臺灣全職教師引進資助計劃，與臺灣高校共建閩臺師資聯合培養中心，實施閩臺“校校企”聯合培養人才項目，開大陸之先河。

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