2014年福建省中考地理考試大綱

來源:福建省教育廳 2014-02-12 11:20 http://m.fafqdl.cn/

（四）地域發展差異
通過實例，認識不同地域發展水平存在差異。
運用地圖歸納發展中國家與發達國家的分布特點。
用實例說明加強國際經濟合作的重要性。

（五）認識區域
1．認識大洲
運用地圖等資料簡述某大洲的緯度位置和海陸位置。
運用地圖和其他資料，歸納某大洲地形、氣候、水系的特點，簡要分析其相互關系。
2．認識地區
在地圖上找出某地區的位置、范圍、主要國家及其首都，讀圖說出該地區地理位置的特點。
運用地形圖和地形剖面圖，歸納某地區地勢及地形特點，解釋地形與當地人類活動的關系。
運用圖表說出某地區氣候的特點以及氣候對當地農業生產和生活的影響。
運用地形圖說明某地區河流對城市分布的影響。
運用地圖和其他資料，指出某地區對當地或世界經濟發展影響較大的一種或幾種自然資源，說出其分布、生產、出口等情況。
舉例說出某地區發展旅游業的優勢。
運用資料描述某地區富有地理特色的文化習俗。
說出南、北極地區自然環境的特殊性，認識開展極地科學考察和保護極地環境的重要性。
3．認識國家
在地圖上指出某國家地理位置、領土組成和首都。
根據地圖和其他資料概括某國家自然環境的基本特點。
運用地圖和其他資料，聯系某國家自然條件特點，簡要分析該國因地制宜發展經濟的實例。
用實例說明高新技術產業對某國家經濟發展的作用。
舉例說出某國家在自然資源開發和環境保護方面的經驗、教訓。
根據地圖歸納某國家交通運輸線路分布的特點。
根據地圖和其他資料說出某國家的種族和人口（或民族、宗教、語言）等人文地理要素的特點。
用實例說明某國家自然環境對民俗的影響。
舉例說出某國家與其他國家在經濟、貿易、文化等方面的聯系。