廣西建立了完善的現代職業教育體系培育工匠精神

來源:光明日報 2018-12-10 10:21 http://m.fafqdl.cn/

　　近年來，通過多方努力，廣西建立了完善的現代職業教育體系，職業教育創新發展由重視“規模擴張”向更加注重“質量提升”轉變，從“參照做”走向“專門干”，實現橫向融通、縱向貫通，優化了整體人才培養結構，成為與經濟社會深度融合的教育，為廣西產業轉型升級和經濟發展提供了重要支撐。

　　兩輪“攻堅”上臺階

　　2007年年底，廣西全面啟動首輪3年職業教育攻堅戰。2011年，又打響了為期5年的深化職業教育攻堅戰。一項項政策的落地，使廣西職業教育發展步入快車道，職教整體面貌發生了顯著變化。

　　人們對職教的觀念也在變。在廣西各地，流傳著“狠抓職教如抓普九”的說法，各級黨委、政府把職業教育作為“一把手”工程來抓，兩輪職業教育攻堅戰，為職業教育發展注入了強勁動力。

　　工匠是這樣煉成的

　　“積財千萬，不如薄技在身。”廣西職業教育緊跟最前沿的職教理念，通過以賽促教促學促建、校企合作辦學等措施，屢屢在全國各種大賽中拔得頭籌。各院校培養的一批批技能型實用人才，成為廣西各領域的工匠擔當。

　　廣西建設職業技術學院精準對接業內新動向，快步搶占市場先機，于2011年啟動了BIM（建筑信息模型化）技術研究。

　　“我們對連續3年年均招生規模不足30人、與區域產業不匹配、辦學水平低、就業質量差的專業執行退出機制。經過專業結構優化，全區共調整設置了213個中職專業、380個高職專業。”廣西教育廳職業教育與成人教育處處長覃壯才說。

　　為“一帶一路”培養人才

　　廣西職業教育通過“引進來”和“走出去”，不斷深化中外合作辦學。在汽車、農業、鐵路、物流、信息服務等行業中培養大量技術技能型國際人才，覆蓋越南、印尼、泰國、緬甸等東盟國家。為建立跨國職教共同體，廣西還成立了“中國-東盟邊境職業教育聯盟”。

　　“我們將充分發揮與東盟國家地緣相近、人文相親、往來頻繁的優勢，繼續增強職業教育服務能力，打好東盟牌，主動融入‘一帶一路’建設，以人文交流項目為紐帶，夯實中國-東盟互聯互通的社會根基，推進雙方民心相通。”廣西教育廳對外合作與交流處處長羅耀光說。（周仕興趙斌藝王遠方）

原標題：完善職教體系培育工匠精神

責任編輯：凌芹莉

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