7月14日~18日,2014年大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席暑期訓(xùn)練營在福建省晉江市展開了一系列精彩的活動。來自全國各地高校的86名大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席參加了這次訓(xùn)練營,接受知名專家的創(chuàng)業(yè)教育專題培訓(xùn)和社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn);參觀訪問知名企業(yè)和創(chuàng)業(yè)園區(qū);與企業(yè)高管切磋探討。
“與同齡的志同道合者和資深的創(chuàng)業(yè)者交流和溝通,對于這些大學(xué)生來說很有益處,對于創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的發(fā)展也很有幫助,這也是大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席暑期訓(xùn)練營的重要意義之一。”中南財經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院副院長兼創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師鄧漢慧表示。
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識
大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育(中國)項(xiàng)目是共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代要求,服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要,從國際勞工組織合作引進(jìn)推廣的創(chuàng)業(yè)教育公益項(xiàng)目。每年有20多萬名大學(xué)生通過學(xué)校必修課或選修課學(xué)習(xí)KAB課程,KAB項(xiàng)目高校達(dá)到了1300多所,大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部達(dá)到250家。
全國學(xué)聯(lián)辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,過去9年時間里,KAB一直在推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展,但是與發(fā)達(dá)國家相比,我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例偏低,說明我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識不足,針對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育仍有很大潛力。通過KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部開展活動,能有效延伸KAB創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目的附加值,為高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)生力軍。KAB創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目成為國內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育的第一品牌,幫助更多的青年創(chuàng)業(yè)者成為時代的弄潮兒。
KAB全國推廣辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,成立KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部的目的是為了增加學(xué)生對創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的了解和認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和就業(yè)能力。各KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部在KAB項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)教育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況自助開展活動。過去一年,KAB全國推廣辦公室積極拓展社會資源,先后舉辦了“尋訪青年創(chuàng)業(yè)先鋒”、第四屆“青年恒好”等一系列活動,通過這些活動影響了超過百萬同學(xué)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,鍛煉大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,有許多大學(xué)生正是通過參加這些活動真正走上了創(chuàng)業(yè)之路。
鄧漢慧認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)教育提升的不僅是大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,其就業(yè)能力也在學(xué)習(xí)中不斷提升。通過創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力可以展示在就業(yè)方面,很多企業(yè)家也希望自己的員工具有企業(yè)家精神。商業(yè)企業(yè)追求的就是利潤最大化,員工是實(shí)現(xiàn)商業(yè)利益的基礎(chǔ),經(jīng)過創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)的員工對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的增長會起到重要作用。
共同探討創(chuàng)業(yè)那些事
在為期5天的訓(xùn)練營中,年輕人們手機(jī)屏幕上的內(nèi)容總是很熱鬧。有關(guān)這次訓(xùn)練營的大小微信群迅速被建立起來,打趣、賣萌,更多的是有關(guān)創(chuàng)業(yè)的溝通。創(chuàng)業(yè)過程中切實(shí)存在的問題則永遠(yuǎn)是友誼最重要的連接之一:商業(yè)模式怎么建立?如何擴(kuò)大銷路?怎么為社團(tuán)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者找到資源?
“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最重要的一點(diǎn)是堅(jiān)持,越是失敗,就越會成功!”來自溫州科技職業(yè)學(xué)院的大二學(xué)生王應(yīng)拯是溫州大學(xué)生KAB的主席,有著兩年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的他談起大學(xué)生創(chuàng)業(yè),有著自己深刻的感悟。從進(jìn)入大學(xué)那一刻王應(yīng)拯就開始著手開餐館、接鞋服配件加工的訂單等工作。現(xiàn)在,他在學(xué)校賣起了土雞蛋。“大家起初的時候,都很有激情,什么困難都不怕,但時間一長,激情過后就沒有動力了,很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以容易失敗,就是倒在了沒有堅(jiān)持下去這一點(diǎn)。”
而來自廣西柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的申燎宇是一名大三女生,也是學(xué)校KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席。申燎宇告訴記者,她目前的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是“益農(nóng)”,就是利用自己所學(xué)的知識,與當(dāng)?shù)卣献鏖_發(fā)網(wǎng)上交易平臺,銷售農(nóng)產(chǎn)品。
談及大學(xué)生創(chuàng)業(yè),她也有自己的見解,“創(chuàng)業(yè)方面,首先要有商業(yè)意識;其次,要有堅(jiān)持不懈的精神。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是一個很漫長的過程,如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力,你是實(shí)現(xiàn)不了夢想的。”
天津商業(yè)大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席欒靜怡一直在搗鼓一個天津本地紀(jì)念品的項(xiàng)目。她的團(tuán)隊(duì)里有本校的藝術(shù)生,繪制精美的天津風(fēng)貌明信片和地圖販賣。但是,明信片制作周期動輒兩三個月,本校學(xué)生熱捧,外校學(xué)生反應(yīng)冷淡。這個總是隨身攜帶自己產(chǎn)品的小姑娘陷入了項(xiàng)目擴(kuò)大的困局。她向十佳之一———中南財經(jīng)政法大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席陳鏡榮討教。陳鏡榮名下已有3個公司,對商業(yè)運(yùn)營的規(guī)律已經(jīng)有了自己的體悟。對于欒靜怡來說,討論并不一定有著切實(shí)的結(jié)果,但她知道前行的路上自己并不孤單。