EMBA教育亂象屢禁不止 EMBA教育是什么？深藏多少問題

來源:光明日報 2018-05-03 11:41 http://m.fafqdl.cn/

　　日前，一起EMBA違規辦學案，引發了南開大學的大“地震”。據記者調查以及教育部相關文件顯示，該校在EMBA辦學中違規辦學問題嚴重、逐利傾向嚴重，而涉及其中的多位校級領導、學院領導輕則受到黨紀、行政處分，重則被免職。而因違規辦學，該校EMBA招生權也被撤銷。

　　多年來，一說起EMBA教育，“亂象”“不規范”等都是繞不過去的關鍵詞。但此次違規辦學引發如此大的“內部震動”，確屬少見。

　　EMBA教育，究竟藏著多少問題和隱患？它的規范與健康有序發展，又需要怎樣的內外部力量協同發力？

　　1.起步晚但發展速度驚人

　　EMBA，是高級管理人員工商管理碩士的英文縮寫，設立的目的是培養具有較強開拓創新能力和領導能力，適應國際競爭需要的企業家和高級職業經理人。

　　1943年起源于美國芝加哥大學管理學院的EMBA，于2002年正式在中國落地。這一年7月，國務院學位委員會辦公室正式發布《關于開展高級管理人員工商管理碩士（EMBA）專業學位教育工作的通知》，批準北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學等30所高等院校開展高級管理人員工商管理碩士專業學位教育。次年，國務院學位辦批準中歐國際工商學院和長江商學院開展EMBA教育項目。

　　2009年，國務院學位辦批準北京航空航天大學等32所高校為新增EMBA專業學位研究生培養單位。由此，我國具有開辦EMBA教育項目資格的院校達到64所。值得注意的是，目前，我國EMBA教育采用市場化運作模式，國家賦予培養院校在招生、錄取和培養方式上較大的自主權，使EMBA教育基本上與市場的實際需求接軌。

　　總體來看，中國EMBA教育雖起步較晚，但在過去10多年中有著驚人的發展速度——2017年英國《金融時報》全球EMBA項目百強榜單排名顯示，中國EMBA或中外合辦EMBA課程占據17個席位，其中前三名均為中外合作辦學EMBA項目。