名師評2014福建高三質檢試卷地理難度接近高考

來源:福州晚報 2014-04-10 10:20 http://m.fafqdl.cn/

[摘要]9日福建高三省質檢進行了文綜理綜英語考試，高三一線名師點評試卷

文綜·地理：
難度接近高考

　　福州一中高級教師、高三地理備課組組長李玉能認為，本次省質檢文綜地理學科試卷沒有偏題、怪題，總體難度比福州市質檢略低，更接近高考難度。

　　試題的情景較新穎，自然地理與人文地理的內容兼容，但略側重于自然地理，這也符合本學科的特點。

　　試題立足于基礎知識與基本能力，考察了等值線、地形等基礎知識。對地理圖表的判讀，信息的提取、處理與應用屬于基本能力的考察;地球運動、天氣與氣候、工農業區位選擇、資源能源開發利用、人口城市與環境問題等主干知識點在試卷中得到很好體現。

　　李玉能老師建議，考生首先要回歸教材，梳理教材主干知識。最后沖刺階段要做到知識系統化并且要優化重組，考生在答題時要認真審題，理解命題意圖和設問要求，在特定的時間里迅速調用自己掌握的有關知識進行組織加工，得出合理的答案。

文綜·政治：
有一定區分度

　　福州三中高三政治集備組組長鄧鴻認為，今年省質檢文綜試卷的政治部分，題目選材緊扣時代脈搏和學生實際，余額寶、碳排放交易、霧霾治理等，既有時代氣息又具現實意義，泉州校園燈謎和三好學生評選緊貼校園生活又顯正確導向，試卷總體難度適中，有一定區分度。

　　題目呈現方式有古詩、漫畫等，比較生動，符合高中生特點，語言簡煉，主觀題閱讀量小。

　　選修選擇題出現組合型選項，必修選擇題出現組合型不等項選擇，一定程度上提高了選擇部分的難度。

　　主觀題設問角度巧妙，需要學生有較高的審題和思維能力，比如第39題第4問，判斷人類能否和平利用太空并論證，體現開放性試題要求，符合高考選拔能力的要求。

　　鄧鴻老師建議，考生下一階段要夯實基礎，突出重點主干知識;注意研究考試說明，提高審題解題能力;關注時政，通過訓練培養文綜思維和策略。

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