昨天，北京市各級(jí)機(jī)關(guān)2018年度考試錄用公務(wù)員筆試舉行。據(jù)市人力社保局公布的數(shù)據(jù)顯示，今年的公務(wù)員考試招錄人數(shù)4249個(gè)，共有51458名考生確認(rèn)參加考試，確認(rèn)參加考試人數(shù)與計(jì)劃招錄人數(shù)平均比例為12比1。每屆公務(wù)員考試都有不少考生“棄考”，今年也不例外。據(jù)市人力社保局統(tǒng)計(jì)，實(shí)際參加考試人數(shù)比例是確認(rèn)人數(shù)的89.1%。今年，本市共在十六區(qū)設(shè)立71個(gè)考點(diǎn)，1722個(gè)考場(chǎng)，共有4000余名工作人員參與此項(xiàng)工作。

　　行測(cè)：數(shù)量關(guān)系“自駕游”選材接地氣

　　“京考”公共科目行測(cè)于昨天上午11點(diǎn)結(jié)束，北京晨報(bào)記者隨后采訪(fǎng)了部分考生。說(shuō)起考試題目，不少考生稱(chēng)“愛(ài)恨交加”，尤其是數(shù)量關(guān)系、演繹推理讓大家覺(jué)得深不可測(cè)。

　　據(jù)考生回憶，今年的總題量與往年持平，為135題。“京考”言語(yǔ)理解與表達(dá)部分仍然是考查少量片段閱讀和大量的文章閱讀。2018年度考試中，命題者在選項(xiàng)設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新，體現(xiàn)成語(yǔ)與文章閱讀題目的完美結(jié)合。經(jīng)考生回憶，文章閱讀中的一道題目——“下列成語(yǔ)中，最能反映本文所談‘思維模型’運(yùn)用中局限性的是”，從考查內(nèi)容來(lái)看，此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的查找和理解，但所給選項(xiàng)卻是四個(gè)成語(yǔ)，不但要理解成語(yǔ)的含義，還要結(jié)合材料內(nèi)容判斷正誤。

　　與以往選材都是甲乙行走路程、某個(gè)商品數(shù)量為多少等數(shù)學(xué)化的描述相比，今年“京考”數(shù)量關(guān)系選材非常貼近生活，涉及到純電動(dòng)車(chē)自駕游比燃油省錢(qián)，與現(xiàn)在政府的政策很切合。也讓考生慨嘆，“沒(méi)想到數(shù)量關(guān)系也能如此地接地氣。”

　　“京考”常識(shí)部分歷來(lái)考查與時(shí)政相結(jié)合內(nèi)容較多，今年的考試也不例外，無(wú)論是全國(guó)性時(shí)政的十九大、一帶一路還是北京地方時(shí)政的黨代會(huì)、城市整體規(guī)劃，都是近來(lái)涉及國(guó)情市情的重要政策。同時(shí)常識(shí)判斷部分考查更加靈活，更加綜合性地考查對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。如在考查傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，不只是簡(jiǎn)單地考查傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)的農(nóng)歷日期，也不只是簡(jiǎn)單考查詩(shī)句所描述的是哪種傳統(tǒng)節(jié)日，而是綜合性地考查各選項(xiàng)詩(shī)句描述的節(jié)日所對(duì)應(yīng)日期的時(shí)間相近情況。

　　申論：“聚焦幸福”再次成為命題點(diǎn)

　　今年的 “京考”申論，無(wú)論是從主題選取還是材料選取，都透露著濃濃的“北京味兒”。據(jù)考生回憶，下午的申論題目仍然是四道題，作文主題“幸福的建筑”，這與2011年“京考”作文主題“城市讓生活更幸福”有異曲同工之處。中公教育專(zhuān)家表示，主題圍繞城市建筑來(lái)談，體現(xiàn)的是打造宜居城市、宜居之都的城市發(fā)展目標(biāo)。從材料選取來(lái)看，選取的案例都是北京市的案例，從節(jié)能建筑到修建避難場(chǎng)所，從老舊小區(qū)改造到整治中介，鮮活的案例源于生活，都是北京人身邊的事，讓考生多了一份熟悉感和親切感，在做答過(guò)程中也輕松了不少。如果考生熟悉“京考”的命題規(guī)律，今年的主題就有似曾相識(shí)的感覺(jué)。

　　今年的“京考”雖然選取的是建筑，但最終落腳幸福。無(wú)論是老舊小區(qū)改造，還是中介整治，還是避難場(chǎng)所修建，都是為民眾提供舒適、安全、有溫度的建筑空間。這樣的命題取向凸顯政府執(zhí)政為民，著力改善民生的執(zhí)政情懷。這也是近幾年申論考試的一大特點(diǎn)。

　　同時(shí)，今年的“京考”主題不是聚焦于單一的領(lǐng)域，而是涉及社會(huì)、文化、生態(tài)各個(gè)方面。復(fù)合化的主題更側(cè)重于考生思維的開(kāi)闊，更要求考生在作文時(shí)要有更大的視野，更多的角度思考社會(huì)問(wèn)題，這也是公務(wù)員考試越來(lái)越側(cè)重于考生實(shí)際工作能力的最好證明。