13歲小講解員把泉州故事講給全世界聽

——愿做小浪花 推動海絲船

　　“‘有海水處有華人，華人到處有媽祖’，天后宮媽祖信仰是伴隨宋元泉州海洋貿(mào)易而形成、發(fā)展的民間信仰，隨著泉州民眾不斷地向東南亞各地及臺灣、香港、澳門地區(qū)移民和進(jìn)行海外交通貿(mào)易活動，媽祖信仰文化經(jīng)由泉州港向這些地區(qū)廣泛傳播。我的家就在天后宮旁，這里也是伴隨我成長的地方。”脆生生的童音從天后宮里傳出，站在游客群里年僅13歲的許馨月，將厚重深刻的天后宮歷史深入淺出地向眾人講解，不時還穿插一些民間故事，十分有趣味。

　　見慣了專業(yè)的成人導(dǎo)游帶團(tuán)講解，小小講解員許馨月的身影讓不少外來游客覺得驚訝，不僅僅是她流利的表達(dá)，更是小小年紀(jì)對泉州文化的深入了解和言語中對故鄉(xiāng)的熱愛。隨著“泉州文化”熱度的不斷攀升，官方層面以每年選拔“古城講解員”、舉辦“泉州：宋元中國的世界海洋商貿(mào)中心系列遺產(chǎn)講解培訓(xùn)班”等形式鼓勵群眾參與到守護(hù)文化遺產(chǎn)的行列中，民間文化愛好者自發(fā)組成義務(wù)講解隊(duì)伍，許馨月便是其中因熱愛而堅(jiān)持的一員。

海交館服務(wù)年限最長的義務(wù)講解員

　　今年13歲的許馨月，已經(jīng)在海交館里當(dāng)了6年的義務(wù)講解員。“那時候才8歲，外婆鼓勵我去試試，一試就堅(jiān)持了6年，跟我同一批的講解員里只剩我一個人還在堅(jiān)持。”許馨月說，從2016年開始，每年的節(jié)假日還有寒暑假，她幾乎都泡在海交館里。通過不斷學(xué)習(xí)，宗教石刻陳列館、刺桐古泉州的故事、古船館等展覽的故事她早已滾瓜爛熟，還不斷拓展新的內(nèi)容，用通俗易懂的方式把歷史文化講得更精彩。

　　文化遺產(chǎn)講解，不僅僅需要好的記憶、口才和膽量，更需要準(zhǔn)確把握歷史文化內(nèi)涵，充分了解和理解后，再用公眾聽得懂的語言表達(dá)出來。這不是一時半會的功夫，需要不斷積累沉淀。“不是靠死記硬背，一定是由衷熱愛，才會愿意去學(xué)習(xí)和堅(jiān)持下去。”許馨月回憶起8歲那年參加青少年宮舉辦的海絲小導(dǎo)游活動，作為年齡最小的參賽者，一路過關(guān)斬將，最終獲評清源山組的小導(dǎo)游，對于海絲文化的講解從此一發(fā)不可收拾。“要講好故事，我的方法是一定要一遍遍走訪。比如當(dāng)時為了講好清源山老君巖的故事，我除了研究和熟悉各種資料，還讓外婆帶我一遍遍上清源山，對著老君巖講，才有感覺。”

　　如今，她受聘泉州海外交通史博物館、中國閩臺緣博物館，經(jīng)常接受青少年宮、海交館、閩臺緣博物館等的邀請，為公益培訓(xùn)班示范講解，每年為社區(qū)“暑期課堂”開講座，傳播海絲文化，連續(xù)多年被海交館評為“十佳志愿者”。自參加公益活動以來，為海內(nèi)外游客提供講解志愿服務(wù)時間超過300小時，接待中外游客數(shù)百個團(tuán)隊(duì)，人數(shù)近萬。

古城講解員培訓(xùn)班“六朝元老”

　　2016年“五一”，西街東段試水步行街，需要招募一些服務(wù)志愿者。在外婆的鼓勵下，許馨月也大膽報(bào)名參加。“當(dāng)時她年紀(jì)很小，我?guī)е⒓优嘤?xùn)班，還幫著一起找資料，熟悉西街和開元寺的故事，沒想到當(dāng)天她一點(diǎn)都不怯場，一天就帶著六撥游客游覽開元寺，大家聽了她的講解后都不敢相信這么小的孩子能記住這么多的故事。”許馨月外婆驕傲地說。

　　也是從那時候開始，許馨月學(xué)著講解古城。2017年，由市古城辦牽頭組織的首屆“古城講解員”培訓(xùn)啟動，許馨月立刻報(bào)名參加，跟著叔叔阿姨們一起培訓(xùn)，一起走街串巷。如今，“古城講解員”培訓(xùn)舉辦了六屆，她每一屆都參加，跟著大家學(xué)習(xí)，結(jié)交了眾多年長的良師益友。“除了有幾屆的考核因?yàn)閷W(xué)業(yè)沒辦法參加，其余的我都拿到了講解員證書。幾乎所有講解員的培訓(xùn)、講座我都會參加，因?yàn)槊看闻嘤?xùn)的路線、授課老師都不同，在一次次學(xué)習(xí)中都有新的收獲。”許馨月說。

　　6年的積累，許馨月也在不斷成長，一步步豐富她的講解內(nèi)容。她覺得最有意思的事，就是把不同文化遺產(chǎn)點(diǎn)的內(nèi)容串聯(lián)起來，形成一條完整的故事線。比如“泉州：宋元中國的世界海洋商貿(mào)中心”各個遺產(chǎn)點(diǎn)的故事，最后發(fā)現(xiàn)各個點(diǎn)都是互相關(guān)聯(lián)、互相呼應(yīng)的。泉州文化是個完整又豐富的體系，我的夢想就是向全世界講好泉州故事。未來的路還很長，許馨月講好泉州故事的決心也愈發(fā)堅(jiān)定，“我愿做一朵小小的浪花，推動泉州這艘海絲之船駛向世界。”□記者 殷斯麒