17日,以“人工智能時代人才培養的創新與變革”為主題的閩港澳臺僑校長圓桌會在福州舉辦。
“人工智能正深刻的改變信息傳播方式和受眾需求。”香港鏡報執行社長徐新英致辭指出,要加強傳媒教育與人工智能的融合,注重培養學生的創新思維和實踐能力,加強政、企、校、媒的合作,推動產學研深度融合,拓寬國際視野,加強國際交流與合作,以此探討人工智能時代人才培養的新模式。
與本屆校長圓桌會同期舉行的還有第三屆“閩港澳臺僑社會責任推廣大使”頒獎儀式。據悉,本屆評選活動共有307所學校的學生參與,共評選出一、二、三等獎和優秀獎共計202名,19所學校被評為“優秀社會責任推廣學校”。
在校長圓桌會主旨發言環節,與會專家學者等通過主旨發言和專題研討,共同聚焦如何借助人工智能技術,優化教育資源配置,提升教學質量,培養適應未來的人才。
香港大學協理副校長劉寧榮表示,隨著信息和通信技術(ICT)、虛擬現實(Virtual Reality)、神經科學(Neurosciences)的應用,使正在重塑課堂體驗。“未來元宇宙的發展將加速人類與虛擬世界的互動,徹底打破傳統教育界限。而ChatGPT的出現顛覆了傳統教學模式,而人工智能的快速發展也將全方位改變傳統教育方式。”
“AI是優質教學助手,應倡導師生以成長思維接納并運用,達成人機協同教學,打破學習時空局限,提升教育成效。”馬來西亞科學院院士、馬來西亞拉曼大學校長尤芳達在接受記者采訪時表示,通過閩港澳臺僑校長圓桌會,助力結識不同地區教育界人士,利于深入探討合作項目優化與拓展,為教育交流合作注入活力、指引方向。
臺灣大學藝術大學原校長謝颙丞表示,兩岸可加強人工智能在教育方面的交流,尤其在文化創意產業領域融入中華文化內涵意義深遠,人工智能于藝術領域帶來機遇與挑戰并存的新局面。閩港澳臺僑應攜手合作,借中華文化根基與人工智能動力,激發文化創意產業活力,推動藝術創新、提升文化軟實力。(鄭江洛)