“少一分打十棍”續(xù):下午開大會(huì)嚴(yán)禁體罰,晚上為何就頂風(fēng)作案?
據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道:本月1日,安徽宿州博雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)生教師暴力體罰學(xué)生事件,中國(guó)之聲報(bào)道之后,學(xué)校和當(dāng)?shù)亟腆w局的高度重視。昨天上午,宿州埇橋區(qū)教體局和校方向中國(guó)之聲做出獨(dú)家回應(yīng)。埇橋區(qū)教體局表示,責(zé)令校方對(duì)涉事教師予以辭退,對(duì)校方相關(guān)負(fù)責(zé)人予以嚴(yán)肅處理。責(zé)令校方限期整改并予以警告。對(duì)學(xué)生做好心理輔導(dǎo)以及相關(guān)善后工作。
但在官方通告的背后,中國(guó)之聲記者調(diào)查還發(fā)現(xiàn),仍有很多細(xì)節(jié)需要澄清:該校當(dāng)天下午開大會(huì)嚴(yán)禁體罰,當(dāng)天晚上就發(fā)生了暴力體罰事件;學(xué)校副校長(zhǎng)和宿州警方對(duì)事情描述大相徑庭;警方發(fā)了官方通報(bào)之后第二天又刪除,稱只是草稿;當(dāng)?shù)貐^(qū)政府對(duì)此事毫不知情等等。這又是怎么回事呢?
家長(zhǎng)稱學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)未達(dá)標(biāo)被體罰:“少一分打十下”
3月29日晚上,安徽宿州博雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校708班發(fā)生了一起英語(yǔ)老師暴力體罰學(xué)生事件。家長(zhǎng)稱英語(yǔ)考試成績(jī)沒有達(dá)標(biāo)的,少1分要被打10下,有的同學(xué)要被打上百下。該班班主任不僅沒有阻攔,反而對(duì)想要向校長(zhǎng)舉報(bào)的同學(xué)進(jìn)行面部的抽打。
家長(zhǎng)甲:用那個(gè)掃把你知道吧,把掃把(前邊)搞掉,用那個(gè)小棍子。孩子挨打的部位是自己選,身上任由你選。
家長(zhǎng)乙:我孩子挨了110棍。
家長(zhǎng)丙:考了145分,說挨了10下。
家長(zhǎng)丁:打了我女兒四十棍,我女兒不敢講,是別的同學(xué)父母給我打電話,說我女兒在學(xué)校被老師打了。
體罰原因兩位副校長(zhǎng)說法不一:學(xué)習(xí)不仔細(xì)還是沒考?jí)蚍謹(jǐn)?shù)?
4月1日,該校負(fù)責(zé)初中部的馬副校長(zhǎng)稱,涉事老師用的是小木頭,體罰原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)不仔細(xì)。這一說法和該校張副校長(zhǎng)的說法相違背,張副校長(zhǎng)曾表示“英語(yǔ)老師教學(xué)生,給學(xué)生定任務(wù),比如說給學(xué)生定80,他考了79,少1分滿足要求,老師就對(duì)孩子說不給我考到這個(gè)分?jǐn)?shù)我(就)懲罰你,結(jié)果老師就犯了這個(gè)錯(cuò)誤。”
宿州公安發(fā)布通報(bào)又刪除工作人員:是草擬通告
4月1日晚上8點(diǎn)30分左右,宿州市公安局官方微博“宿州公安在線”發(fā)布了警情通報(bào),通報(bào)顯示:經(jīng)查,3月29日晚8點(diǎn)左右,該校英語(yǔ)老師許某某因?qū)W生未達(dá)到其制定的考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),使用掃帚木把先后對(duì)20余名學(xué)生進(jìn)行毆打,造成多名學(xué)生腿部、臀部、背部等部位淤血、紅腫。
但是昨天上午中國(guó)之聲記者聯(lián)系安徽宿州市公安局,對(duì)方卻對(duì)發(fā)過的通告予以否認(rèn)。
記者:咱昨天晚上發(fā)的通告是不是經(jīng)過初步調(diào)查后發(fā)出去的?
工作人員:昨天我們沒有發(fā)通告?。?/p>
記者:我看宿州警方的(官方)微博發(fā)了通告
工作人員:那個(gè)是我們當(dāng)時(shí)草擬的一個(gè)通告,后來沒有對(duì)外發(fā)布
記者:發(fā)了呀,微博上已經(jīng)發(fā)出來了
工作人員:微博上沒有啦,微博上已經(jīng)沒有啦
記者:沒有啦?已經(jīng)刪掉了是吧?
工作人員:對(duì),不作為官方通報(bào)。
對(duì)于案件的進(jìn)展和細(xì)節(jié),安徽宿州警方以不方便透露為由拒絕了中國(guó)之聲記者的采訪。
工作人員:目前的情況就是我們警方已經(jīng)組織專門的警力,我們警方會(huì)在積極的調(diào)查取證之后,依照法律規(guī)定進(jìn)行處置。案件細(xì)節(jié)我們警方現(xiàn)在不接受采訪,我們會(huì)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在微博上進(jìn)行發(fā)布,
記者:什么時(shí)候發(fā)布?
工作人員:具體事件等我們調(diào)查清楚之后。
那么事情的經(jīng)過究竟如何呢?昨天上午記者聯(lián)系了宿州埇橋區(qū)委宣傳部辦公室,工作人員卻告訴記者,他們對(duì)此事一無所知,給記者回答也自相矛盾。
記者:區(qū)下邊的博雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)生了一起體罰學(xué)生的事件,您了解到了嗎?
工作人員:不好意思我們暫時(shí)還沒有收到。具體要不等一下我們這邊官方的通報(bào)吧。
記者:官方已經(jīng)出通報(bào)了。
工作人員:那就以官方通報(bào)為主,我們是以官方通報(bào)為準(zhǔn),你關(guān)注官方通報(bào)就行了。
記者:但咱們區(qū)政府對(duì)這個(gè)事兒不了解是吧?
工作人員:沒有不了解。
記者:您剛才不是說沒注意到這個(gè)事兒?jiǎn)幔?/p>
是否存在過高績(jī)效考核壓力?副校長(zhǎng)予以否認(rèn)
該校馬副校長(zhǎng)告訴中國(guó)之聲記者,體罰學(xué)生的英語(yǔ)老師是簽訂了合同的正式工,剛來學(xué)校不久。那為什么這位英語(yǔ)老師要給學(xué)生設(shè)置過高的分?jǐn)?shù)目標(biāo)?這背后是否存在過高的績(jī)效考核壓力?該校負(fù)責(zé)初中部的馬副校長(zhǎng)予以否認(rèn),在多次詢問記者的身份后以有事為由掛斷了電話。
記者:學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行怎么的績(jī)效考核?
馬副校長(zhǎng):對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)的業(yè)務(wù)考核。就是從備課、作業(yè)批改、課堂教育教學(xué)這一塊
記者:備課、作業(yè)批改、教育教學(xué)。教育教學(xué)的好壞有沒有包括學(xué)生或者這個(gè)班級(jí)它平時(shí)
月考的分?jǐn)?shù)是否達(dá)標(biāo)這樣一個(gè)指標(biāo)?
馬副校長(zhǎng):這個(gè)我們沒有。
事發(fā)當(dāng)天剛剛開過嚴(yán)禁體罰警示會(huì)
在采訪中,馬副校長(zhǎng)承認(rèn),這次事故自己和校方管理教育不到位,自己會(huì)承擔(dān)責(zé)任并檢討。但事實(shí)真的是管理教育不到位嗎?學(xué)校一位負(fù)責(zé)小學(xué)部的張副校長(zhǎng)告訴記者,學(xué)校每周都會(huì)給中小學(xué)部開例會(huì)進(jìn)行安全警示教育。而且事發(fā)當(dāng)天下午學(xué)校剛剛開完嚴(yán)禁體罰的法制報(bào)告會(huì)。
張副校長(zhǎng):在它這個(gè)事件發(fā)生之前的下午3點(diǎn)10分,我們還召開了全體教職工的會(huì)議,針對(duì)
教育界有些體罰現(xiàn)象,來一個(gè)警示會(huì),來一個(gè)法制報(bào)告會(huì),還特別找了一個(gè)派出所的警官來作報(bào)告。
記者:事發(fā)當(dāng)天下午還召開了警示會(huì),然后晚上就體罰了?
張副校長(zhǎng):對(duì),晚上就出現(xiàn)這種事情。
對(duì)于此次體罰事件,安徽宿州埇橋區(qū)教體局吳局長(zhǎng)表示,相關(guān)涉事教師已經(jīng)要求學(xué)校辭退,對(duì)心理受到傷害的學(xué)生安排心理輔導(dǎo)教師進(jìn)行安撫和心理輔導(dǎo)。此外,還對(duì)涉事學(xué)校進(jìn)行了警告,要求其限期整改:“在7天之內(nèi)要整改到位,我們還要視它的整改情況來進(jìn)一步看它的整改效果。按照這個(gè)《民辦教育促進(jìn)法》,警告和整改這是一個(gè)系列的,第二個(gè)層次就是停止招生,就是在新學(xué)年招生的時(shí)候,停止招生就不分配計(jì)劃啦,如果問題還是比較嚴(yán)重,整改不到位的話,就吊銷辦學(xué)資質(zhì),就是辦學(xué)許可證。”
當(dāng)天下午開大會(huì)嚴(yán)禁體罰,當(dāng)天晚上就發(fā)生了暴力體罰事件。警方發(fā)了官方通報(bào)之后第二天又刪除,稱只是草稿。當(dāng)?shù)貐^(qū)政府對(duì)此事一無所知……真相到底如何?事件的進(jìn)展,中國(guó)之聲將持續(xù)關(guān)注。
記者 常亞飛
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