反對(duì)派:孩子的模仿行為很難控制
在澎湃新聞?dòng)浾叩牟稍L中,也有家長(zhǎng)明確表示不喜歡《小豬佩奇》。
“感覺造型不好看,每天傻呵呵的。”上海市民趙小燕表示,自己孩子3歲,先前也讓孩子看過幾集《小豬佩奇》,后來發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫片里的小豬傻笑不止、隨時(shí)躺在地上、踩泥坑這些“苗頭”不太對(duì)。
“它寓意是蠻好的,但畢竟我們是人,不是小豬呀。完全模仿的話會(huì)出現(xiàn)一些問題,讓寶寶看的話很難控制他具體模仿什么。”趙小燕表示,孩子參加的早教中心內(nèi)有一對(duì)親姐弟是典型的小豬粉,“姐姐很喜歡《小豬佩奇》,有弟弟之后一定要叫他‘喬治’(《小豬佩奇》中豬弟弟的名字),父母也沒意見,弟弟就叫喬治了。”
很多時(shí)候,趙小燕會(huì)結(jié)合自己的審美偏好給孩子選動(dòng)畫片,“我自己不喜歡的,一般就不會(huì)給他看。”
她更偏向于給孩子看《超級(jí)飛俠》、《海底小縱隊(duì)》等動(dòng)畫片,“它們有個(gè)共同點(diǎn),主要角色是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每集中它們都會(huì)遇到一個(gè)不同的困難,成員各有分工協(xié)作解決問題。”趙小燕舉例說,《超級(jí)飛俠》里的飛行機(jī)器人有的擅長(zhǎng)救援,有的能指揮交通,還有的擅長(zhǎng)發(fā)明創(chuàng)造。
“這就告訴孩子每一種能力都是有用的、每一種職業(yè)都是值得尊重的,小朋友們都愛的《超級(jí)飛俠》主角只是一個(gè)‘快遞員’而已。”趙小燕說。
趙小燕認(rèn)為,孩子每天看一到兩集動(dòng)畫片,平時(shí)也會(huì)念叨動(dòng)畫片里的臺(tái)詞,比如“勇闖天下,超級(jí)飛俠”,潛移默化的影響總歸存在,但到目前為止,還未出現(xiàn)讓她覺得有必要糾正的模仿行為。
專家:家長(zhǎng)要陪孩子一起看動(dòng)畫片
專家眼中,孩子該如何看動(dòng)畫?
“一要選擇適合孩子看的動(dòng)畫片,二是家長(zhǎng)要陪同觀看,適時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)。”21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為,動(dòng)畫片的內(nèi)容首先要適合孩子的年齡段,不能夠讓孩子接觸色情、暴力的內(nèi)容,這是基本底線。
同時(shí),即使是適合孩子看的動(dòng)畫片,家長(zhǎng)也不能讓孩子一個(gè)人看而撒手不管,而應(yīng)去教育和引導(dǎo),幫助孩子理解動(dòng)畫片中的情節(jié),避免孩子模仿不合適的內(nèi)容。
熊丙奇還認(rèn)為,如果孩子的模仿行為充滿童趣,也沒有危險(xiǎn)性,并無太大問題,不過也別讓孩子沉迷其中,比如不管在什么場(chǎng)合都模仿,那肯定需要教育;孩子也想買與動(dòng)畫片相關(guān)的玩具,家長(zhǎng)也應(yīng)適當(dāng)控制,“無論是否與動(dòng)畫片相關(guān),在日常生活中,家長(zhǎng)都應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣。”
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