龍巖永定區(qū)強勁發(fā)力基礎教育建設

來源:閩西新聞網(wǎng) 2017-10-27 11:51 http://m.fafqdl.cn/

　　正值全國上下掀起學習貫徹十九大精神熱潮之際，永定區(qū)“六校聯(lián)建”工程進行得如火如荼，第三實驗小學等項目工地一派繁忙的建設景象。據(jù)悉，市政府出臺關于加強基礎教育十條措施后，永定區(qū)迅速出臺貫徹落實具體實施意見，并制訂了11份細化配套文件，通過強化教育投入、規(guī)范教學管理、激發(fā)教學活力等措施，確保基礎教育建設高效推進。

　　教師是教育的主體力量。永定區(qū)高度重視調動教師積極性，決定區(qū)財每年預算投入4210萬元，用于教師教績獎勵、再教育等，激發(fā)教育隊伍整體活力，強化師資力量建設。其中，每年安排1500萬元，設立教學質量目標獎、教學質量過程獎以及各類競賽獎，按“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則對教師予以考核獎勵；每年安排900萬元，按平均每人每月600元的標準發(fā)放班主任獎勵金；每年安排250萬元，按每人每節(jié)課60元的標準發(fā)放教學輔導超工作量獎勵金，按每人每節(jié)課50元的標準發(fā)放需要臨時頂崗教師超工作量獎勵金；每年安排500萬元，用于校長等行政領導崗位獎勵；每年安排950萬元，用于教師繼續(xù)教育培訓。同時，實施“名校帶動工程155計劃”（即組建一個普通高中教育集團、五個初中教育集團、五個小學教育集團），設立專項資金110萬元/年，推動強校攜手弱校同步發(fā)展。此外，鼓勵社會力量支持基礎教育發(fā)展，全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）已籌措獎教助學基金4000萬元。

　　為探索教師管理新機制，永定區(qū)建立以教績?yōu)閷虻穆毞Q評聘管理制度，對“已評未聘”的優(yōu)秀教師直接給予聘任。推行教師“區(qū)管校聘”，加強學校人才儲備，允許學校根據(jù)辦學需要提前分批招聘相關學科教師，實行編外聘用；促進校長教師合理流動，區(qū)域內義務教育城鎮(zhèn)學校、優(yōu)質學校每學年校長教師交流到鄉(xiāng)村學校和薄弱學校的比例，不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%，其中骨干教師交流比例不低于20%；落實校長在副校長提名、中層干部聘任、教職工聘任等方面的用人權。研究制定超編教職員工3年消化管理機制，采取自愿分流、逐年減招和編外聘用等辦法消化超編人員。整治教育系統(tǒng)違規(guī)接受禮品禮金宴請、“庸教、懶教、怠教”、在編不在崗和“吃空餉”等違規(guī)從教問題，進一步凈化育人環(huán)境。

　　在促進教育均衡發(fā)展中，永定區(qū)可謂“舍得花錢”。為解決城區(qū)教育資源布局不合理、不均衡問題，決定投入5.7億元，全部用于建設“六校聯(lián)建”工程，其中第三實驗小學、第三實驗幼兒園、金鳳幼兒園、鳳城第二中心幼兒園等4所學校有望明年秋季實現(xiàn)招生。同時，計劃在2020年前再投入1億元用于各類校舍改擴建工程，投入3000萬元用于實施運動場塑化改造。（記者黃俊通訊員劉永良）

原標題：永定區(qū)強勁發(fā)力基礎教育建設

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