2014年福建省中考歷史考試大綱
一、考試性質
初中歷史學業考試是義務教育初中階段的終結性省級考試，目的是全面、準確地反映初中畢業生是否達到《義務教育歷史課程標準（實驗）》所規定的學業水平。考試結果既是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據，也是高中階段學校招生的重要依據。
二、命題依據
教育部制訂的《全日制義務教育歷史課程標準（實驗稿）》（以下簡稱《課程標準》）和本考試大綱。
三、命題原則
1.認真學習和領會《歷史課程標準》的精神，充分體現課改理念；嚴格遵照本《考試大綱》的規定實施命題。
2.試題重視基礎知識、基本技能，體現基礎性；試題貼近學生生活、貼近社會，體現時代性；考試要求符合初中生的心理特征和認識水平，有助于學生的終身學習，體現發展性。
3.試題注重從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度進行考查；注重考查學生自主與合作的探究性學習能力和實踐能力；注重考查學生的創新精神和創新能力；注意試題對中學歷史課程改革的導向作用。
4.試題要確保考試的信度和效度；測試目標明確、難易適當、題意明白、語言準確，能夠真實反映出學生的學業水平；試卷中避免出現純識記的大分值試題。
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