職校面臨的尷尬境地：就業前景好 招生遭遇困境
社會輕視，冷熱不均
打消入學顧慮，多措并舉為中職學生升學搭建平臺
截至2016年度，云南省曲靖市共有職業院校37所，中等職業教育在校生總規模達13.5萬人，中職與普高在校生規模之比達1.08∶1，盡管中職在校生人數已超過普高在校生人數，政府對市屬職業學校的生均公用經費撥款也由過去的每人每年2500元提高至3100元，但“上不了普高才上職高”卻依然是常態，這也成為近年來困擾職業教育的一個難點。
另一方面，近年來隨著民辦高中的不斷發展，對中職學校的招生也形成了相當大的沖擊。
“并非中考失敗就無緣高考，無法就讀大學。”張興華介紹說，如今的中職教育已經打通了升學的“天花板”。除了直接就業，也有不少職校生選擇升學深造，通過“三校生”（技校、中專、職高）高考考取本科的職校生并不在少數。曲靖也正在努力通過云南唯一的省級職業教育改革發展試驗區建設以及曲靖職業技術學院籌建等路徑，為中職學生升學搭建平臺。
“現如今真正關心職業教育的人還是不夠多。”高建權告訴記者，相較于學生擠破了腦袋想進普通高中，中職學校卻需要上門招生。
職業教育內部也有冷熱之分。相對于汽修、機電等專業技能人才招生的火熱，農業類專業招生卻日益困難。“就業很好，可不少學生就是不愿報考。”曲靖農業學校校長任紹坤說。
“不少農村家庭覺得好不容易走出農村，還學涉農專業有點不甘心。”任紹坤認為，傳統農民無法適應未來農業發展需要，農業技能型人才供不應求的局面仍將持續較長時間。
師宗縣職業技術學校校長曹富文介紹說，由于生源稀缺，曲靖市師宗職業技術學校的畜牧獸醫、園藝花卉專業也已停止了招生。
“政府重視，社會輕視，家長歧視，學生蔑視。”張興華認為，職業教育發展的最大瓶頸是觀念層面。“當時不少好學生會優先選擇職業教育。”從事職業教育30多年的任紹坤曾經歷過上世紀80年代的職教熱，他說：“培養大國工匠、中國制造轉型升級，職業教育仍然大有可為。”
破解招生難重在轉觀念（記者手記）
“即便混三年大專，也堅決不讓孩子讀職專。”長期以來，職業教育幾乎成了成績差甚至壞學生的代名詞。于是，“政府重視，社會輕視，家長歧視，學生蔑視”，不愁就業的中等職業教育始終面臨招生難。
但是，社會需求終將決定觀念變革。隨著低端勞動力被機器取代，未來一線勞動者將主要是技能型人才，職業教育在培養技能型人才方面的優勢將越來越明顯。
因此，主動營造社會輿論有助于加速職業教育觀念的變革。當大國工匠、工匠精神越來越被社會認可，職業教育也應迎來正名時刻。因為重視大國工匠，就不該輕視工匠的培養。
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