深化教育體制改革意見為幼有所育“保”駕護(hù)航

來源:中國教育報(bào) 2018-04-16 15:59 http://m.fafqdl.cn/

　　■學(xué)習(xí)貫徹十九大精神辦好學(xué)前教育

　　黨的十九大報(bào)告首次提出要在“幼有所育”上不斷取得新進(jìn)展，要“辦好學(xué)前教育”，這為我國學(xué)前教育未來發(fā)展指明了方向和重點(diǎn)任務(wù)。《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）的印發(fā)，為辦好學(xué)前教育提出了任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖和施工圖，其中一大亮點(diǎn)是進(jìn)一步完善了學(xué)前教育保障機(jī)制。

　　加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)前教育內(nèi)涵提升

　　為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，《意見》提出了改進(jìn)思路和舉措，明確提出要?jiǎng)?chuàng)新教師管理制度，建立健全學(xué)前教育教師管理機(jī)制，著力打造一支熱愛兒童、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒園教師隊(duì)伍。

　　一是要健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育融入職前培養(yǎng)、準(zhǔn)入、職后培訓(xùn)和管理的全過程。研究制定科學(xué)合理的師德考評(píng)方式，完善師德考評(píng)制度，強(qiáng)化師德考查。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。

　　二是落實(shí)幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)。各地要按照國家標(biāo)準(zhǔn)明確各類幼兒園職工配置要求，制定執(zhí)行辦法，建立幼兒園教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制，滿足正常教育教學(xué)需求。企事業(yè)單位、集體、民辦幼兒園按照配備標(biāo)準(zhǔn)，配足配齊教師。采用派駐公辦教師等方式對(duì)企事業(yè)單位辦、集體辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持。

　　三是要切實(shí)提高教師待遇。完善幼兒園教師績(jī)效工資制度，確保教師平均工資不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。鼓勵(lì)通過政府購買服務(wù)等多種方式，逐步提高非在編教師工資待遇，保障編制內(nèi)外教師同工同酬。完善老少邊窮島等貧困地區(qū)教師待遇補(bǔ)助政策，對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的幼兒園教師，實(shí)行工資傾斜政策。

　　四是要提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量。制定幼兒園教師培養(yǎng)規(guī)劃，提高學(xué)前教育專業(yè)本、專科層次教師的數(shù)量和比例，合理擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模。建立滿足不同層次和需求的培訓(xùn)體系，繼續(xù)實(shí)行幼兒園教師、園長(zhǎng)、教研員5年一周期不少于360學(xué)時(shí)的全員培訓(xùn)制度。擴(kuò)大實(shí)施幼兒園教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，加大面向農(nóng)村的幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。