一、考試內(nèi)容

　　1、朗讀：根據(jù)指定材料進(jìn)行朗讀（三分鐘以內(nèi)）。考察學(xué)生是否具有基本的聲音條件，是否具備良好的普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)，是否具有基本的朗讀能力。（100分）

　　2、演講：根據(jù)所給材料進(jìn)行演講（3分鐘以內(nèi)）。考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的綜合實(shí)際應(yīng)用能力、應(yīng)變能力和對(duì)問(wèn)題的分析能力。（100分）

　　3、主持：根據(jù)所給材料進(jìn)行主持（3分鐘以內(nèi)），考察考生的敘事能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及邏輯思維能力。（100分）

　　二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、朗讀（100分）

　　A、吐字發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、明亮、圓潤(rùn)。能夠較為熟練地運(yùn)用朗讀的表達(dá)技巧；語(yǔ)氣變換、通篇節(jié)奏正確。朗讀稿件的基調(diào)準(zhǔn)確。（90-100）

　　B、普通話語(yǔ)音準(zhǔn)確無(wú)誤，吐字發(fā)音清晰、明亮。能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的朗讀表達(dá)技巧，如：語(yǔ)句中正確的停頓、連接和基本正確的詞語(yǔ)重音等。朗讀稿件的基調(diào)（稿件總體聲調(diào)的高低、強(qiáng)弱、快慢）基本正確，流暢朗讀稿件。（80-90）

　　C、吐字發(fā)音基本準(zhǔn)確、清晰，基本能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的朗讀表達(dá)技巧，無(wú)明顯錯(cuò)誤，較為流暢朗讀稿件。（70-80）

　　D、吐字發(fā)音基本準(zhǔn)確、清晰，但有2處以下語(yǔ)音錯(cuò)誤；能夠基本流暢朗讀稿件。（70-80）

　　E、能使用標(biāo)準(zhǔn)普通話朗讀稿件，語(yǔ)音錯(cuò)誤3個(gè)以上；不能連貫和流暢地朗讀稿件。（60以下）

　　2、演講（100分）

　　A、表達(dá)流暢，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性。結(jié)合所給材料適當(dāng)聯(lián)系實(shí)際，論述方法多樣，語(yǔ)言的感染力和說(shuō)服力強(qiáng)。 （90-100）

　　B、觀點(diǎn)清晰明確，能圍繞所給材料展開(kāi)議論。具有較好的語(yǔ)言組織能力和表述方式，語(yǔ)言基本流暢 。（80-90）

　　C、能夠理解所給材料，提出自己的觀點(diǎn)。表述具有一定的邏輯層次，語(yǔ)言表現(xiàn)力一般。（70-80）

　　D、未能理解材料，觀點(diǎn)模糊或較為偏激。表述混亂，沒(méi)有基本的開(kāi)篇與結(jié)尾。（60-70）

　　E、只言片語(yǔ)，邏輯混亂，未能完成考試 。（60以下）

　　注意：考生的表述應(yīng)該在3分鐘內(nèi)完成，過(guò)長(zhǎng)（超出3分鐘）和過(guò)短（40秒以內(nèi)）應(yīng)酌情扣分降等。

　　3、主持（100分）

　　A、突出新聞事件的結(jié)構(gòu)， 體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的形式，有層次和邏輯，語(yǔ)言流暢。（90-100）

　　B、能抓住新聞事件的基本結(jié)構(gòu)，具有基本的現(xiàn)場(chǎng)感，語(yǔ)言流暢。（80-90）

　　C、對(duì)新聞事件有基本理解，有一定的現(xiàn)場(chǎng)感，邏輯層次一般，語(yǔ)言通順。（70-80）

　　D、對(duì)新聞事件要素缺乏了解，沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)感，語(yǔ)言欠通順。（60-70）

　　E、對(duì)新聞事件不理解，沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)感，邏輯混亂，語(yǔ)言不暢。（60以下）

　　三、考試要求

　　遵守考點(diǎn)和考場(chǎng)紀(jì)律

　　（來(lái)源：黑龍江省招生考試院）