寶寶未滿三歲適合送托育嗎？幼兒托育服務(wù)呼聲高漲
托育意愿近半
當(dāng)被問及是否需要幼兒托管這項(xiàng)服務(wù)時(shí)，有47%的家長表示“需要”或“非常需要”，31%的家長表示“可有可無”，只有22%的家長表示“不需要”。
在關(guān)于“將孩子送往托育機(jī)構(gòu)”的意愿調(diào)查中，44%的父母表示愿意，22%的父母選擇不愿意，另有34%的家長態(tài)度不明確。參與調(diào)查的父母對(duì)孩子的托育服務(wù)需求的分布較為均勻。
托育年齡降低
40%的家長認(rèn)為孩子滿3歲以后再送到托育機(jī)構(gòu)會(huì)比較好，有32%的家長認(rèn)為孩子滿2歲后即可送到幼兒園，只有28%的家長認(rèn)可將2歲以下的孩子送往托育機(jī)構(gòu)。
六成家長認(rèn)可0至3歲兒童接受社會(huì)托育，從某種程度上說明，對(duì)0至3歲嬰幼兒進(jìn)行專業(yè)照料和培育，正是當(dāng)前急需的社會(huì)服務(wù)。
天津市委黨校公共管理教研部徐愛好博士長期關(guān)注公共管理、社會(huì)保障領(lǐng)域研究工作。徐博士指出，當(dāng)前我國幼兒園教育從3歲開始，3歲以下兒童撫育主要依托于家庭和少量的民辦幼兒園早教服務(wù)。
徐博士強(qiáng)調(diào)：“家長不僅想要養(yǎng)好孩子，更想要教好孩子，希望在孩子一生中大腦發(fā)育最迅速的階段，通過更加科學(xué)的撫養(yǎng)和教育，幫助孩子培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；現(xiàn)在的‘4-2-1’家庭結(jié)構(gòu)使3歲以下兒童更加渴望結(jié)交更多小伙伴兒，融入團(tuán)體活動(dòng)，因此社會(huì)托育服務(wù)供給的年齡也應(yīng)該相應(yīng)提前。”
政府、社會(huì)、家庭共同合作，為孩子提供更高水平的托育服務(wù)，是解決家長對(duì)3歲以下兒童撫育困境的破題點(diǎn)。
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