小學生期末試卷現(xiàn)“萌同步” 就連錯題都相似
25日，烏魯木齊中小學生放寒假之前最后一次返校拿成績。翻開雙胞胎們的考試卷發(fā)現(xiàn)，除了長得極其相似，字跡也很像，就連錯題都相似。
許浩天和許浩然是市35小一年級（2）班的學生，期末考試，哥哥許浩天語文考了95.5分，弟弟許浩然考了95分，翻開他倆試卷，雖然錯題有點差異，但字跡幾乎一樣。哥哥數(shù)學100分，弟弟96分。“如果不看名字，我也分不清誰是誰的考卷，他們的阿拉伯數(shù)字寫得都非常像。”數(shù)學老師趙建紅說。
兄弟倆座位一前一后，經(jīng)常被老師和同學分不清。班主任老師鄭姍姍說，從一年級入校她就開始注意兩個孩子，思維方式、行為習慣等都很相似，作業(yè)字跡更是不好分清。或許這就是心靈感應。
無獨有偶，市79小六年級（2）班的王云菲和王云月不但字跡相似，連分數(shù)、錯題都幾乎一樣。王云菲數(shù)學96分，王云月95.5分。語文試卷上，第六大題的語法題第二小問，姐妹倆都錯了，錯的都是一樣的。六年級（7）班的張梓樂和張梓凡數(shù)學試卷分數(shù)和錯題都一樣。
市59小的六年級（1）班的宗書帆和宗書宇語文都考了94分。雖說答案有些詫異，但老師說，做題思路是完全一樣的。
錯題基本一樣的還有市80小三年級（3）班的張翼涵和張翼蓬，兩人語文0.5分之差，但錯題幾乎一樣。
這些學校中，雙胞胎少的有兩對，多的有十多對。據(jù)各學校老師反應，雙胞胎的作業(yè)和試卷是他們也不太好分清的，字跡太像，平時課堂上的思維模式就很像，作業(yè)、試卷相似就在意料中了。
市80小德育主任任婷婷說，特別是上課，雖說不安排雙胞胎坐同桌，如果有一個孩子用手撐著頭，這時觀察另一個時，也會發(fā)現(xiàn)用手撐著頭。家長們會給他們培養(yǎng)不同的興趣，但愛好大致都相同。
市59小黨支部書記李弘說，雙胞胎在生活學習中有許多不可思議的趣事。只要是其中一個人感冒了，另一個一定逃脫不了相同的命運。語文作文題材一樣、錯字一樣的情況非常頻繁，像是商量好的一樣。
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