隨著天氣轉冷，各地進入采暖季。但由于治污減霾要求，在陜西省關中一些農村學校，燃煤鍋爐被拆除，師生取暖成了一件棘手的事情。農村學校冬季采暖現狀究竟怎樣?問題該如何解決?記者進行了實地調查。

　　武功縣武功鎮鄭坡小學是一所農村完全小學，共有6個教學班，1個學前班，160名學生。盡管冬天已至，但這所學校的教室里并沒有任何取暖設施。

　　鄭坡小學六年級學生王語珠：“第一節課到第三節課都挺冷的，手冷還有腳指頭冷。”

　　鄭坡小學教師符曉雅：“特別是早晨和下午，這一塊都冷得受不了。”

　　符老師說，以前冬天學校是用帶煙囪的蜂窩煤爐子取暖，今年，蜂窩煤爐子不讓燒了，取暖成了他們最頭疼的事。

　　鄭坡小學校長段健：“咱們這又沒有天然氣，今天早晨，我就發現有些孩子凍得不行，我們現在還真是沒有其他的好辦法。”

　　由于不通天然氣，鄭坡小學只能考慮用空調取暖。可是，村上只有一臺變壓器，電力負荷不夠，所以這個計劃也行不通。

　　這樣的困難不止鄭坡小學一家。由于氣候太冷，11月15號，在供暖第一天，眉縣橫渠鎮青化中心小學依然只能用燃煤鍋爐給教室供暖氣。

　　眉縣橫渠鎮青化中心小學校長李永生：“要改造的話需要有專項資金，我們局里也沒有這項專項資金，孩子們年齡都比較小，大部分時間都呆在學校，受不了這個冷，所以，我們臨時給鍋爐上安裝了一個除塵的設備。”

　　李校長說，由于資金問題，改變供暖方式一時難以實現，只能在現有設備上進行改進。

　　記者了解到，目前，眉縣有41所學校仍然在使用燃煤鍋爐采暖，其中，17所學校對燃煤鍋爐實行了布袋除塵技術改造。剩余的24所學校, 計劃在2018年供暖季前將采暖設施改造到位。

　　眉縣常興鎮烈士陵小學校長李鑫亮：“天然氣現在我們這邊還達不到，電供暖咱們這邊變壓器容量太小，根本就帶不起來。天氣比較冷，也比較急，總不能讓孩子凍著，所以，還繼續采取鍋爐燒煤的取暖方式。”

　　采訪中，記者了解到，許多農村學校過去一直使用燃煤鍋爐采暖，這次鍋爐拆除后，其他的取暖方式費用都比燃煤大，而且，購置采暖設備就需要一大筆錢，加上運行費用，問題就更大了。

　　武功縣武功鎮綠野中學是一所完全中學，初中有16個班，高中44個班，總共2200多名學生。

　　綠野中學高二一班學生王露：“大家上課的時候都抱著熱水杯子，手都凍得通紅通紅的，直跺腳。”

　　今年，燃煤鍋爐被拆除后，學校決定傾全校之力給教室、學生宿舍全部裝上空調。每個教室安裝2臺2匹的空調，每一個宿舍安裝一臺1.5匹的空調。

　　綠野中學總務主任張思晨：“1.5匹空調一共采購了248套，2匹空調一共采購了116套。”

　　然而空調還沒裝完，問題就跟著來了，這么多空調同時運轉，學校的電力無法負荷，必須進行改造、增容，總共花費將達到300多萬元。

　　綠野中學總務主任張思晨：“目前只能由學校這一塊從經費里擠一部分，大概是五個學期給人家把錢付清。”

　　與綠野中學情況不同的是，在武功縣蘇坊鎮中心小學，由于天然氣管道已經鋪到了鎮子的街道上，所以，學校打算采用天然氣取暖。

　　蘇坊鎮中心小學副校長武夢杰：“估計就是個十天左右，管道就可以通過來，教室里原有的暖氣片可以利用。管道通了以后，天然氣要通過來，估計還得一段時間。”

　　武功縣教育局財務股主管段海謀：“一些初級中學和農村學校，目前取暖設施仍舊不能到位。還有一半的學生、學校，達不到冬季取暖的要求。”

　　調查中記者了解到，今年，武功縣教育系統共拆除取暖鍋爐43臺，涉及到31所學校，牽扯到15760名學生的取暖問題，這些學校都是規模比較大的寄宿制學校，今年能采用電暖設備的也只能是部分學校。

　　段海謀：“通過政府集中采購，為7所學校購置空調總共是1160臺，為13所公辦幼兒園安裝電暖墻等設施。”

　　記者先后走訪了興平、眉縣、武功、藍田等多所學校，發現當地推行鐵腕治霾政策后，大部分學校拆除了燃煤鍋爐采用空調采暖，而采用空調改造花費較大。

　　以一個縣為例，大約需要資金2000萬元左右，由于縣上財政壓力大，資金只能從學校經費中擠一部分，然后通過分期付款的形式解決，而后續運行資金更是一個頭痛事。

　　寶雞市眉縣青化中學有在校學生526名，教職工40多名。去年拆除鍋爐改為電暖氣，一個采暖季僅電費就9萬多元。

　　青化中學校長李新亮：“一個取暖季電費，去年總共花費是93000多元。”

　　李校長說，學校前期工程目前還欠賬43萬元。雖然省上對每個農村學校的學生每年撥付60元的取暖費，就他們學校現狀來說顯然不夠，只能從學校經費里開支。

　　李新亮：“一個學期的教育經費大概是30多萬元，咱們補貼電費這一塊是9萬多，將近三分之一。教師的外出培訓，學校里邊的正常開支，教師辦公用品這些方面，咱們就得壓縮。”

　　西安市藍田縣幾年前就開始進行采暖設備的改造，今年，全縣37所學校拆除了燃煤鍋爐，大部分學校都采取空調采暖。

　　藍田縣教育局計劃與資金管理科科長：“采購空調3300臺，為25所學校架設變壓器進行線路改造。目前取暖設備、設施已經全部到位。”

　　但對部分學校來說，每個冬季的運轉費也是一筆沉重的負擔。藍田葛牌鎮陽坡小學是一個教學點，共11個孩子，一學期教育經費5萬元左右。2013年由蜂窩煤爐子改成空調取暖，費用一下子上漲了不少。

　　葛牌鎮陽坡小學校長魏先鋒：“一個取暖季燒煤的時候就是3000塊錢左右，空調取暖以后，費用能增加一倍，就是7000到8000塊錢左右。”

　　藍田縣葛牌九年制學校總務主任雷云康：“要用公用經費來彌補電費，可能就會影響我們正常的教學活動。”

　　采訪中，一些學校領導告訴記者，雖然學校的采暖問題解決了，但后續的運行和維護費用是一筆不小的開支，這部分開支除了縣上解決部分外，只能通過壓縮教育經費和節約日常經費來支取，而且，這不是一個解決問題的辦法。作為教育主管部門應該直面現實，加大對農村學校這一塊的投入和經費的劃撥。

　　不難看出，今年冬季，一些學校取暖仍面臨很大困難，有的學校通過各種辦法，供上了暖氣，有的正在想辦法，有的則在寒冷中等待。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。希望農村學校冬季取暖問題能得到社會各方的重視，從長遠考慮，解決好師生冬季取暖問題。