結合當前熱點
激發學生興趣
小陳口中的“可愛的肖老頭”,就是雙十中學特級教師肖培林,這些考題全部出自他手。幽默,是肖培林留給學生最深刻的印象。1982年,肖培林畢業于西北師范大學,如今已有30年的教書經驗,寓教于樂是他一貫的教學宗旨。
“就是想結合下當前社會熱點,激發學生的興趣。”肖培林告訴記者,前陣子,在學校大會上,校領導布置了垃圾處理工作,當時又正值期中考試,他便想結合考試宣傳下垃圾分類,“再加上《人民的名義》熱播,所以就把兩者結合在考試題中出現”。
肖培林說,由于兩者能結合的化學知識較少,他一共就出了5道有關這方面的選擇題,“只是單純想試一下,激發學生的興趣”。
穿插改編的歌調節考生情緒
廈門網(微博)訊 (海西晨報(微博)記者 劉宇瀚)事實上,這不是肖培林第一次出改編社會熱點的考題啦。在2017屆高三化學的一份試卷中,肖培林也玩了一把。在這份試卷中,肖培林改編了趙雷的《成都》。
“讓我掉下眼淚的,不只是離別的愁,讓我依依不舍的,不止同學室友,高考還要多久,成功就在前頭,讓我感到欣慰的,每次高考都考六百九……”在肖培林看來,學生面對考試,一般都覺得苦惱,他總是嘗試用新方法調節學生的情緒,“考得好最好啦,考不好就在心里哼哼歌放松下”。
改編趙雷的《成都》并不是肖培林的處女作。在化學試卷中嵌入歌曲,酷愛唱歌的肖培林已經進行了多次嘗試,受到學生的熱捧。
肖培林回憶,有一次自己出完試卷后,發現題目有點偏難,就在試卷中嵌入了改編版的《沒那么簡單》,“結果成績一公布,反而比平時好很多,可能是孩子們考試的心情好了,超水平發揮了”。
不但改編歌曲,肖培林還“創作”了小明系列考題及番外篇。