2016“創(chuàng)青春”：讓更多大學(xué)生創(chuàng)客勇立潮頭
這位負(fù)責(zé)人表示：“在今年年初時(shí)，團(tuán)中央成立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，把眾多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者、園區(qū)和投資機(jī)構(gòu)等匯聚到一起，目的就是創(chuàng)新機(jī)制，對接彼此的需求，讓創(chuàng)業(yè)者能與資源自由‘談戀愛’。”
這位負(fù)責(zé)人認(rèn)為，團(tuán)組織應(yīng)該為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生“扶上馬送一程”，在本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽中，畢業(yè)三年內(nèi)的大學(xué)生也能報(bào)名參加。一方面，學(xué)校為創(chuàng)業(yè)者提供技術(shù)支持，校友有強(qiáng)大的資源，團(tuán)組織也能成為其背后支撐。如果創(chuàng)業(yè)者失敗了，也可以與團(tuán)組織具體溝通，獲得更多創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的支持，并不是一場比賽這么簡單。
共青團(tuán)改革是服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的契機(jī)，團(tuán)中央學(xué)校部服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還有很多實(shí)招：第一，團(tuán)組織完善創(chuàng)業(yè)扶持的體系，從團(tuán)中央到省市再到學(xué)校，各級組織都要積極服務(wù)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；第二，深化創(chuàng)業(yè)教育，進(jìn)一步深化KAB課程，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)慕課，作為大學(xué)生的必修課或選修課；第三，突出創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)訓(xùn)營的方式匯聚大學(xué)生創(chuàng)客并服務(wù)他們；第四，整合社會資源，深化青年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)板等，用市場和金融的力量孵化青年創(chuàng)業(yè)。
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