家長跟風(fēng)上幼小銜接培訓(xùn) 專家：適合孩子的教育才是最好

來源:北京晨報 2017-08-08 11:46 http://m.fafqdl.cn/

　　分析家長們存在跟風(fēng)報班現(xiàn)象

　　東城區(qū)一所公立幼兒園的郭老師表示，幼兒園大班要解決的就是幼小銜接問題，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和社會交往習(xí)慣等方面都會進行相應(yīng)的培養(yǎng)。郭老師說，因為上小學(xué)以后，孩子要從幼兒園以游戲為主的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變到上課接受知識的方式，適應(yīng)慢的孩子在最初會有些無所適從，有些家長會緊張，于是就想讓孩子提前補課。

　　市政協(xié)委員、西城區(qū)棉花胡同幼兒園書記、園長李建麗表示，很多家長讓孩子上學(xué)前班的目的，就是想在升入小學(xué)后，學(xué)習(xí)生活能夠更從容順利一些。再有就是以前一些重點小學(xué)要考試，還會根據(jù)成績分班等等。但近幾年這種入學(xué)考試已經(jīng)取消了，孩子都是就近劃片入學(xué)，對上學(xué)前班的需求已經(jīng)減少了不少。

　　李建麗認為，這里存在一種跟風(fēng)的現(xiàn)象，“其他孩子都去上學(xué)前班了，我的孩子不去，會不會掉隊呢？”其實結(jié)果并不像家長擔(dān)心的那樣。“我們幼兒園也追蹤過一些沒有上學(xué)前班或者興趣班的孩子，他們在上學(xué)后并沒有出現(xiàn)掉隊的情況。”

　　■專家看法

　　給孩子最好的學(xué)前教育

　　托爾教育創(chuàng)始人、中科院心理所兒童發(fā)展與教育心理學(xué)碩士聞婕表示，每年在七八月份的時候都會有很多孩子選擇上各種學(xué)前班，這已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象。沒有一種教育能夠適合所有孩子，家長們要清楚，適合自己孩子的教育才是最好的。有的孩子也許需要上學(xué)前班，但是有的孩子可能不上學(xué)前班也不會受到太大影響。

　　聞婕認為，很多家長有個誤區(qū)，認為上學(xué)前班就是知識銜接，能提前學(xué)一些小學(xué)的課程，其實不是這樣的。在學(xué)前準(zhǔn)備中，最重要的是孩子行為能力、規(guī)則意識的培養(yǎng)，以及專注力的養(yǎng)成。特別是專注力，可以說是孩子學(xué)習(xí)的一扇大門。這幾種能力得到加強之后，孩子學(xué)習(xí)知識的能力也會得到很大提升。有的孩子上了學(xué)前班，提前學(xué)習(xí)了小學(xué)的部分課程內(nèi)容，一聽這些內(nèi)容都知道，加上他的專注力沒有得到很好的培養(yǎng)，上課反而坐不住，學(xué)習(xí)的效果也不是很好。