“看來我們趕上了末班車，成了最后一批擁有國徽版學位證書的畢業(yè)生。”今年剛從中南大學畢業(yè)的曾英在微信朋友圈中感慨。

明年起，頒發(fā)給博士、碩士和學士學位獲得者的學位證書，不得再使用國徽圖案。長沙晚報記者 鄒麟攝

　　近日，國務院學位委員會、教育部下發(fā)通知，決定從2016年1月1日起，頒發(fā)給博士、碩士和學士學位獲得者的學位證書由各學位授予單位自主設計、印制，國務院學位委員會辦公室印制的學位證書不再使用。同時還規(guī)定，學位授予單位印制的學位證書，不得使用國徽圖案。

　　消息一出，瞬間在高校師生中引發(fā)大討論。網(wǎng)友們紛紛曬起“懷舊版”國徽學位證，有的則開始設想起新版學位證書的設計元素。還有人發(fā)出疑問，自行印制是否會導致濫發(fā)文憑？

改革背景

學位證書制發(fā)方式為何要改革

　　自1981年中國實施學位制度以來，學位授予單位頒發(fā)給學位獲得者的學位證書，均由國務院學位委員會和教育部制定格式和統(tǒng)一印制(1985年至1992年期間，實行過本科畢業(yè)證書和學士學位證書合一制發(fā)，證書由高等學校自行設計印制)。

　　2008年6月1日，國務院學位委員會和教育部決定啟用新版學位證書，版式、內(nèi)容和防偽特征等方面都有所變化。新版學位證書加強了防偽措施，其材質(zhì)采用無熒光水印紙，紙內(nèi)夾有防偽圖案水印，每個學位證書都有自己的專屬編號，可在教育部的學位認證網(wǎng)站進行查詢。

　　教育部有關負責人表示，學位證書統(tǒng)一格式和印制，是在特定歷史條件下與我國學位制度和高等教育發(fā)展階段相對應的，起到了規(guī)范學位證書使用、防止濫授學位和偽造學位證書等作用。但是，隨著學位工作和高等教育改革的不斷深化，統(tǒng)一制發(fā)學位證書在許多方面已經(jīng)不適應，學位授予單位也提出了改革要求。調(diào)整學位證書制發(fā)方式，既符合我國學位工作實際，又體現(xiàn)了國際通行做法，便于人才交流。學位證書制發(fā)方式調(diào)整后，學位授予單位在學位證書的信息表達上具有較大空間，可根據(jù)培養(yǎng)或?qū)W位授予實際，做出本單位的規(guī)定。

　　教育人士評論，盡管還不是高校自授學位，但是自印學位證書已經(jīng)傳達出來了很多關于高校自主辦學的良好信號。

學生怎么想

有的期待“個性定制”

　　“以前是各個學校的錄取通知書五花八門，現(xiàn)在學位證書也能追求個性化了。”來自中南大學的2014級學生譚江睿對此很期待。他認為，每個學校都有其獨一無二的證書，這既是學校對自己培養(yǎng)人才的認可，也說明學位證書開始進入百花齊放的時代。他了解到國外高校普遍實行自授學位，為此特意去網(wǎng)上瀏覽了部分國外高校的個性化學位證書，覺得很多證書創(chuàng)意十足，他期待未來“個性定制”的學位證書也能高端大氣。

　　“我覺得學位證書應該有專業(yè)特色，體現(xiàn)‘學院風’。”來自湖南科技大學商學院的張佳伶希望將自己學位證上的信息做成“借貸式”，在會計恒等式下實現(xiàn)完美平衡，象征大學生涯的圓滿告終。有的網(wǎng)友“腦洞大開”：“我想把學位證設計成折頁式，將學校幾處有代表性的風景記錄其中。”“我會設計成七彩個人集錦，把大學四年的自我蛻變載入學位證書。”

有的擔心含金量降低

　　不過，雖然不少學生對“個性定制”的學位證書很期待，但對傳統(tǒng)“國徽版”學位證書的崇拜在一些學子心中已根深蒂固。“學位證書是學術權威性的體現(xiàn)，自行設計是不是就意味著學位證書從國家級變成校級了？”

　　許多學子希望通過“官方”、“正式”的學位證來獲得心理上的肯定，也有人擔心學位證書上沒有了國徽之后含金量會降低，由學校自主設計印制后是否能得到社會和國外大學的認可。對于這些問題，教育學者熊丙奇稱，這種擔心恰恰折射出由國家統(tǒng)一印制學位證書存在的問題，大家更在乎一紙證書的“神圣”和“含金量”，而忽視了教育本身的價值。

學校怎么做

開學后將開啟設計方案的征集與制定

　　“遵循學位管理部門的嚴格規(guī)定，同時又有了更多自我發(fā)揮的空間。”湖南大學研究生院學位辦主任劉鳳翔認為，在國際化程度加大和國家簡政放權的大背景下，教育部提出此項要求，是對學校自主辦學的有效推動。劉鳳翔表示，學校預計在學士、碩士、博士三種學位證書的設計上遵從一致的布局，加入校徽元素，體現(xiàn)學校的整體特色，但在顏色、尺寸上會稍加區(qū)分。該校目前正在落實文件精神，開學后將開啟設計方案的征集與制定。

　　記者了解到，湖南大多數(shù)學校將把學位證書設計納入校園文化建設重要項目。湖南科技大學教務處負責人表示，開學后將著手開展此項工作，集中校領導、專業(yè)設計人士及全體師生的智慧，加入更多體現(xiàn)學校師生創(chuàng)意及辦學特色的元素。

公眾怎么看

取消統(tǒng)一印制會不會導致假證泛濫

　　明年起，學位證書設計制作權轉(zhuǎn)到各學位授予單位，但學位證書仍然保持“一證一編號”，即不管出自哪個學校，學位證書統(tǒng)一由國務院學位委員會實行編號登記。此外，學位證書上的內(nèi)容應包括學位獲得者的姓名等身份信息、彩色照片加鋼印、攻讀學位的學科和專業(yè)名稱、學位授予單位的名稱以及校（院、所）長簽名、證書編號、發(fā)證日期等，而這些學位授予信息必須由學校提前報送國務院學位委員會。

　　學位證書制作權即將開放的同時，也引發(fā)不少人的隱憂，擔心學位證形式的多樣化會不會導致假證泛濫。對此，教育人士分析，新的規(guī)定只不過是對學位證書的制發(fā)方式進行了調(diào)整，各個學校頒發(fā)文憑，還是要按國家統(tǒng)一的規(guī)定，對學位證書進行統(tǒng)一編號，這個編號也就是以前統(tǒng)一印制的證書編號。

　　一些用人單位也表示，他們審核畢業(yè)生的學位證書，是進入教育部指定的學歷查詢網(wǎng)站，錄入證書編號，進行核實。學校自行設計的學位證也要教育部備案，現(xiàn)有認證方式同樣適用。(長沙晚報記者徐媛 實習生 劉丹妮)

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美國學位證

掛在客廳成為“裝飾品”

　　據(jù)了解，國外許多高校的學位證書很好地體現(xiàn)了學校本身的價值追求和文化特色。

　　長沙女孩王菲今年從美國伊利諾伊大學香檳分校畢業(yè)，她向記者介紹，美國大學的學位證書都由學校自行設計授予，各個大學的學位證書在外形和顏色設計上有所不同，但都會包含畢業(yè)學校、學生姓名、所讀專業(yè)和畢業(yè)日期等基本信息。她所畢業(yè)的學校的學位證書為深藍色外殼，上面有燙金的校徽，而里面則全為正體英文字樣，內(nèi)容包括獲得相關專業(yè)學士學位稱號及享有這個稱號帶來的各種權利和榮譽等簡潔說明，最上方還有州政府標志，下方則有校長、系主任等四人的簽名。

　　“美國的傳統(tǒng)是將學位證書框裱好掛在客廳或臥室里，大家會選擇各自心儀的相框。”王菲說，自己也將把這份獨一無二的學位證書裝入精美的相框。

微評快讀

　　@Hug劉菇?jīng)觯核查g好慶幸今年畢業(yè)已拿了學位證，這可是最后一次國家統(tǒng)一印發(fā)學位證了。

　　@psy_企鵝：推行自主設計后，學校有更大的選擇權，可以把學位證印制得更精美。

　　@NICE_CIDER：覺得挺好。陜師大有老教授手寫的錄取通知書。若學位證書由授予單位設計的話，可能更有各個學校的風格，會讓人更想珍藏。 (長沙晚報記者 康笑琴 整理)