2016年,新華每日電訊記者深入?yún)瘟荷絽^(qū)探訪鄉(xiāng)村教育,采寫了《直擊鄉(xiāng)村“空巢小學(xué)”:除了學(xué)生啥也不缺》,直接推動了偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村教育資源的優(yōu)化布局。日前,記者再次走訪發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的“空巢小學(xué)”已舊貌新顏。
3年前,還在上一年級的朱烘丙是山西省五寨縣前所小學(xué)的“獨苗”。為了激發(fā)他上課的興趣,學(xué)校還專門給他找了一名陪讀的學(xué)齡前兒童一起上課。如今,朱烘丙早已轉(zhuǎn)入五寨縣第五小學(xué)成為一名四年級學(xué)生,前所小學(xué)徹底沒有了學(xué)生。為了避免校舍被閑置,五寨縣政府將前所小學(xué)一分為二,教學(xué)樓變成養(yǎng)老院,另外一部分辦公用房則改成幼兒園。
相隔不遠(yuǎn)的右所小學(xué)也早已沒有了學(xué)生。隨著農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,原來在這里上學(xué)的學(xué)生都跟著父母進(jìn)城上學(xué),剩下一座兩層教學(xué)樓改成了幼兒園。3年前在前所小學(xué)擔(dān)任校長的李寶林現(xiàn)在是右所幼兒園園長。他說,右所幼兒園夏天能招夠3個班,冬天只能招夠兩個班,老師還剩下十幾個,一層教學(xué),二層辦公。
2016年,五寨縣梁家坪一貫制學(xué)校還有33名學(xué)生,現(xiàn)都分流到周邊學(xué)校,校園也改成了養(yǎng)老院。
小學(xué)“空巢”,意味著很多鄉(xiāng)村教師無課可上。3年前,記者曾在稿件中呼吁盡快實行教師“縣管校聘”,以實現(xiàn)教師的合理流動。如今,這項政策早已在很多地方落地。五寨縣也被列入試點,明年將全面推開。
一些農(nóng)村教師在接受采訪時表示,農(nóng)村學(xué)生的流失還將繼續(xù),鄉(xiāng)村“空巢小學(xué)”還會增加,但只要樓未空、人不閑,資源就不會白白浪費,鄉(xiāng)村教育就能越辦越好。(記者呂夢琦)
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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