近日，河西某小區(qū)業(yè)主微信群因?yàn)橐患抡ㄩ_(kāi)了鍋——有人連續(xù)幾天從高空丟垃圾。令業(yè)主們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是，他們通過(guò)多種方式找到肇事者，對(duì)方竟然是一名放假宅在家的大學(xué)生。面對(duì)憤怒找上門的業(yè)主，其父親回應(yīng)：“他還是個(gè)大學(xué)生，他還小。”

　　對(duì)此，教育專家表示，家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，要把培養(yǎng)健全的人格和健康的心理作為長(zhǎng)期目標(biāo)。在這件事中，父親應(yīng)該嚴(yán)肅而堅(jiān)定地告知兒子這樣的行為肯定不對(duì)，同時(shí)讓兒子去真誠(chéng)而勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤、承擔(dān)自己的行為給他人帶來(lái)的不良影響，比如寫(xiě)道歉信、打掃清理好自己丟的垃圾等。

　　事件 有人連續(xù)多日高空拋物，業(yè)主憤怒找上門

　　“我們這棟剛才有人高空拋物，靠山坡這邊。在我眼前砸下來(lái)，樓下很多散步過(guò)往的人，萬(wàn)一被砸到就慘了。”近日晚7時(shí)，該小區(qū)F22棟微信群里，有業(yè)主發(fā)了這樣一條微信。隨即，多位業(yè)主回應(yīng)，“我聽(tīng)到啪的一聲響，還以為是哪里車胎爆了。”“垃圾砸到2202的防盜網(wǎng)上，我住他樓上，看到防盜網(wǎng)上的鐵皮凹陷了一片。”

　　讓業(yè)主們感到憤怒的是，連續(xù)四五天，在同一個(gè)位置差不多的時(shí)間段，有人從高空往外丟垃圾，多位業(yè)主在散步時(shí)經(jīng)歷過(guò)“驚魂一刻”——垃圾砸落在身邊。垃圾都是外賣點(diǎn)餐袋，里面有酸奶盒、塑料袋之類，外賣單上的信息顯示，點(diǎn)餐的人姓李，電話號(hào)碼已被隱去。“這些東西即使很輕，砸下去都是很危險(xiǎn)的。”“這不是小事，一定要查出來(lái)。”業(yè)主們紛紛怒道。

　　第五天晚上在發(fā)現(xiàn)又有人高空丟垃圾時(shí)，通過(guò)多種方式尋找，業(yè)主們終于鎖定了位于31樓的肇事者。在物業(yè)人員的陪同下，業(yè)主們敲開(kāi)了肇事者家的門，一名年輕小伙承認(rèn)外賣盒是自己扔的，而且連續(xù)扔了幾次。隨后，其父親出面回應(yīng)說(shuō)：“他還是個(gè)大學(xué)生，他還小。”在業(yè)主們的要求下，其父親承認(rèn)這事很嚴(yán)重，并答應(yīng)寫(xiě)一封道歉信張貼在小區(qū)。然而，幾天過(guò)去了，業(yè)主們也沒(méi)看到道歉信。

　　現(xiàn)象 “巨嬰”在現(xiàn)實(shí)中并不少見(jiàn)

　　一聽(tīng)說(shuō)肇事者是“大學(xué)生”，業(yè)主群再次炸開(kāi)了鍋。“大學(xué)放暑假回家，每天宅在家里，吃完外賣就直接往窗外扔……唉，后面業(yè)主要求寫(xiě)道歉信張貼在電梯。”“大學(xué)生宅出了新高度。”“幼兒園小朋友都知道不能高空丟物，一個(gè)20多歲的成年人連基本的危險(xiǎn)意識(shí)、分辨力都沒(méi)有，也是醉了。”

　　全媒體記者搜索發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中，這樣的“巨嬰”現(xiàn)象并不少見(jiàn)。比如近期火爆網(wǎng)絡(luò)的28歲男子酒駕被查，竟然當(dāng)著26歲交警的面連喊，“師傅您就原諒我一次吧，真的，我還是個(gè)孩子，求求你們了。”市民岳女士在一次旅行中也碰到這樣一幕：一名游客帶兒子外出旅游，兒子跨過(guò)“禁止攀爬”標(biāo)志語(yǔ)來(lái)到欄桿外拍照，險(xiǎn)象環(huán)生，景區(qū)工作人員急忙大聲制止，不料卻遭到家長(zhǎng)回懟：“這么大聲干嘛，他還只有15歲，還是個(gè)孩子。”眾游客嘩然。

　　聲音 父親的回應(yīng)折射出家庭教育的缺失

　　長(zhǎng)沙市教育局關(guān)工委高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師張曉陽(yáng)表示，這樣的事情發(fā)生在一個(gè)大學(xué)生身上很少見(jiàn)，父親的回應(yīng)更是顛覆了人們的育人觀念。這也再次反映了長(zhǎng)久以來(lái)一些家長(zhǎng)有失偏頗的教育理念或方法，比如過(guò)分重視孩子成績(jī)、輕視孩子做人做事的基本素質(zhì)和能力培養(yǎng)等帶來(lái)的嚴(yán)重后果……

　　“建議家長(zhǎng)們更新家教理念，提高家教能力，始終把‘人’的培養(yǎng)放在‘才’的培養(yǎng)前面，未來(lái)的社會(huì)，‘德’行天下。”張曉陽(yáng)認(rèn)為，在這件事中，父親正確的做法應(yīng)該是：嚴(yán)肅而堅(jiān)定地告知這樣的行為肯定不對(duì)，既極不文明也很危險(xiǎn)，同時(shí)讓兒子去真誠(chéng)而勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤、承擔(dān)自己的行為給他人帶來(lái)的不良影響，比如寫(xiě)道歉信、打掃清理好自己丟的垃圾等。

　　在天津師范大學(xué)副教授、天津市家庭教育研究會(huì)理事陳開(kāi)顏看來(lái)，生活中我們常見(jiàn)到這類“巨嬰”現(xiàn)象，“我個(gè)人認(rèn)為就是心理發(fā)育不成熟，或者叫心理沒(méi)有完全斷乳，主要是家長(zhǎng)過(guò)度保護(hù)的結(jié)果。”現(xiàn)今，很多獨(dú)生子女都是在父母的過(guò)度關(guān)心中成長(zhǎng)起來(lái)的，致使他們即使生理上已經(jīng)成人，但心理上依然未成年。體現(xiàn)之一就是責(zé)任感的缺乏，無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)社會(huì)，都缺少必要的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　陳開(kāi)顏說(shuō)，在“高空扔垃圾”這個(gè)事件中，不僅僅反映當(dāng)事人缺乏基本的社會(huì)公德意識(shí)，從他父親的回應(yīng)中更折射出家庭教育的缺失。家庭是孩子來(lái)到世界后進(jìn)入的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是這所學(xué)校里的啟蒙老師，也是終身的老師。因此，家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，要把培養(yǎng)健全人格和健康心理作為長(zhǎng)期目標(biāo)，包括價(jià)值感和目標(biāo)的形成；富有同情心、愛(ài)心、善良；有社會(huì)責(zé)任感等等。而這些品質(zhì)和能力不是與生俱來(lái)的，也不是到了一定年齡就會(huì)自動(dòng)獲得，需要家長(zhǎng)在日常生活中不斷給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，日積月累加以培養(yǎng)。比如一些事讓孩子自己作決定，他們的精神就會(huì)變得越來(lái)越獨(dú)立，責(zé)任感也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

　　律師觀點(diǎn)

　　拋物者不論年齡大小 如造成損害都要承擔(dān)責(zé)任

　　湖南俊彥律師事務(wù)所律師徐學(xué)文表示，目前高空拋物是一種常見(jiàn)的侵權(quán)行為，侵權(quán)責(zé)任法對(duì)此有明確規(guī)定，拋物者如果造成人員受傷害或財(cái)務(wù)損失，必須承擔(dān)相應(yīng)的民事賠償責(zé)任，故意拋物如造成人員受到輕傷、重傷或死亡就必須承擔(dān)刑事責(zé)任。

　　“拋物者不論年齡大小，造成損害都要承擔(dān)民事賠償責(zé)任，如果是未成年人，其監(jiān)護(hù)人要對(duì)其行為承擔(dān)賠償責(zé)任。如是成年人，不僅要承擔(dān)民事賠償責(zé)任，還有可能要承擔(dān)刑事責(zé)任。”徐學(xué)文說(shuō)，本案中，拋物者已是大學(xué)生，應(yīng)該已經(jīng)成年，應(yīng)當(dāng)對(duì)其行為承擔(dān)法律責(zé)任。作為父母法律意思淡薄，作為大學(xué)生更加應(yīng)該加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，不能還沒(méi)踏入社會(huì)，就因?yàn)楦呖諕佄锩媾R民事賠償和牢獄之災(zāi)。物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)委會(huì)可以加大宣傳力度，對(duì)高空拋物的危害進(jìn)行宣講，有條件的也可以設(shè)置監(jiān)控?cái)z像頭。（長(zhǎng)沙晚報(bào)全媒體記者 徐運(yùn)源）