據(jù)英國《每日電訊報(bào)》1月30日報(bào)道，英國頂尖私立學(xué)校將陸續(xù)退出“不相關(guān)” 學(xué)校排行榜，因所謂的排名并沒有將名校嚴(yán)苛的治學(xué)標(biāo)準(zhǔn)考量進(jìn)去。

　　威靈頓公學(xué)聲稱將不會參加排行榜的競爭，而是幫助教師及學(xué)生專心研究教學(xué)，提高學(xué)術(shù)質(zhì)量。

　　去年9月新上任的校長托馬斯（Julian Thomas）將在這周敬告各位學(xué)生家長的是，威靈頓公學(xué)將不再參加中學(xué) 排名的競爭。而拉格比學(xué)校校長皮特也表示正在考慮退出排名機(jī)制。

　　威靈頓公學(xué)此舉也是緊跟伊頓公學(xué)、圣保羅公學(xué)及溫徹斯特學(xué)院的步伐，他們也將聯(lián)合抵制這種無視學(xué)業(yè)成績 的院校排名機(jī)制。很多私立學(xué)校傾向于國際GCSE考試而并非公立學(xué)校所采用的標(biāo)準(zhǔn)化GCSE考試。然而，這些私立學(xué)校并不被政府認(rèn)可，這也就意味著他們（私立學(xué)校）往往在排名中處于“墊底”的情況，盡管這些學(xué)校的學(xué)生學(xué)業(yè)成績極佳 。

　　托馬斯先生強(qiáng)調(diào)這種片面追求排名位置的行為正在逐步瓦解教學(xué)的本身意義。“在刻意追求排名的過程中， 這些所謂的排行榜其實(shí)也產(chǎn)生出很多人為因素，這些評判標(biāo)準(zhǔn)也并無意義。”

　　托馬斯先生也在倫敦本周舉行的學(xué)術(shù)大會上表示，如今很多學(xué)校并沒有真正為學(xué)生今后的職業(yè)方向及人生方向上做出很大幫助。“很明顯的是，這些學(xué)校只是在追求片面的成績。我們必須為學(xué)生提供更多技能及人生高度的教學(xué)，讓他們逐漸適應(yīng)這個(gè)社會，以望更好的生存。這些技能非常重要，例如，辯證的思考、解決問題的能 力、獨(dú)立的思考及學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力。”

　　托馬斯先生呼吁政府及學(xué)者推出一套新型學(xué)校及學(xué)生評估系統(tǒng)，而這套系統(tǒng)應(yīng)是能更好的考量學(xué)生的實(shí)際需要 及能力。他強(qiáng)調(diào)道：“我們很多學(xué)校往往需要實(shí)現(xiàn)盈利目標(biāo)，與‘競爭對手’抗衡，他們也難免會衍生出一種 為學(xué)而學(xué)的模式，而長此以往，他們（學(xué)校）在不斷犧牲學(xué)生利益，扼殺學(xué)生的真正興趣。”

　　據(jù)了解，威靈頓公學(xué)將不再為機(jī)構(gòu)作出的中學(xué)排行榜提供任何數(shù)據(jù)及信息，而學(xué)校所有的信息將公布在其官方 網(wǎng)站，以便家長簡易查閱。另外，托馬斯校長表示，“如果人們需要拿我們學(xué)校與其他學(xué)校做出比較，我們也 歡迎，但是我們的目標(biāo)及重點(diǎn)將不在此，更重要的是，我們追求的是真正的‘學(xué)術(shù)成功’。”（環(huán)球網(wǎng)報(bào)道）