­　　為了貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和廣東省《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，逐步取消高校招生錄取批次，經(jīng)研究決定，2017年我省在普通高校招生錄取中將專科院校原3A、3B兩個(gè)招生批次合并為“第三批專科批次”，并對(duì)考生志愿設(shè)置做相應(yīng)調(diào)整。具體如下：

­　　2017年起，我省普通高校招生普通類第三批專科院校設(shè)兩組志愿，第一組志愿設(shè)A、B、C共3個(gè)院校志愿，第二組志愿設(shè)A、B、C、D、E、F、G、H、I共9個(gè)院校志愿，采用平行志愿。藝術(shù)、體育專業(yè)批次延續(xù)梯度志愿，志愿數(shù)適當(dāng)增加。體育類院校志愿數(shù)從2個(gè)設(shè)為3個(gè);藝術(shù)類統(tǒng)考院校志愿數(shù)從2個(gè)設(shè)為3個(gè);藝術(shù)類校考院校志愿數(shù)從1個(gè)設(shè)為2個(gè)。

­　　省招生辦負(fù)責(zé)人表示，專科院校批次的合并和志愿設(shè)置的調(diào)整符合深化考試招生制度改革的要求，適應(yīng)高等教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，首先，批次的合并有利于推進(jìn)高職院校分類招生考試改革，促進(jìn)高職院校進(jìn)一步提升辦學(xué)水平;其次，兩組志愿的安排及考生填報(bào)志愿?jìng)€(gè)數(shù)的增加，可以使高考成績(jī)處于不同層次的考生在填報(bào)志愿時(shí)有更大的選擇范圍和空間，有利于擴(kuò)大考生志愿填報(bào)的選擇性;第三，平行志愿的投檔模式大大降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，有利于提高考生志愿的滿足率。

­　　附件：就專科批次合并問(wèn)題答記者問(wèn)

­　　1.問(wèn)：為什么要進(jìn)行專科錄取批次的調(diào)整?

­　　答：調(diào)整高校招生錄取批次是國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》的重要內(nèi)容之一。為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》的有關(guān)精神，根據(jù)我省招生工作的實(shí)際，我省從2017年起，將原第三批專科A類及B類兩個(gè)招生錄取批次合并為“第三批專科批次”。 我省普通高校招生專科分為3A、3B兩個(gè)招生批次已實(shí)行十多年，其中3A批次主要是省內(nèi)公辦院校和省外專科院校及國(guó)家級(jí)示范高職院校，B類院校主要是民辦院校、外省公辦高職高專院校和本省市屬高校。多年來(lái)，這種批次劃分對(duì)考生志愿填報(bào)、院校招生錄取發(fā)揮了積極、良好的作用。隨著招生院校的健康發(fā)展及招生錄取情況的變化，3A、3B批次的合并已勢(shì)在必行。

­　　(1)3A、3B兩個(gè)招生批次的合并有利于推進(jìn)高職院校分類招生考試改革，有利于促進(jìn)專科院校提升辦學(xué)水平。

­　　(2)2016年第二批本科院校在實(shí)行平行志愿投檔模式的基礎(chǔ)上完成A類、B類批次的合并，2017年普高招生第三批A類和B類院校合并錄取批次，已具備了較好的基礎(chǔ)。

­　　(3)今年我省依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)招生錄取中，已將第三批A類和B類院校合并為一個(gè)錄取批次，效果良好，贏得了考生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的普遍贊譽(yù)。