今年，福建省藝術(shù)類本科招生首次實行按專業(yè)志愿“一檔多投”錄取模式，是全國唯一試點省份，目前僅在藝術(shù)類相關(guān)批次試行。今晚，來閩指導(dǎo)改革工作的教育部“一檔多投”網(wǎng)上錄取管理系統(tǒng)研發(fā)課題專家組組長、清華大學(xué)教授劉衛(wèi)東表示，“一檔多投”系統(tǒng)如果應(yīng)用到文史、理工等其他批次錄取中，不存在技術(shù)上的障礙。（2014年福建高招錄取藝術(shù)類專業(yè)志愿“一檔多投”）

“一檔多投”錄取流程

　　很多考生認(rèn)為，“一檔多投”表面的理解就是把考生的檔案一次性投給符合條件的學(xué)校，然后由系統(tǒng)判斷到底哪所學(xué)校優(yōu)先錄取該考生。其實，該系統(tǒng)的實際運(yùn)行有著更多的細(xì)節(jié)和條件設(shè)定，以確保整個錄取的公正性。

　　劉衛(wèi)東介紹說，“一檔多投”系統(tǒng)運(yùn)行涉及三個步驟：

　　1、福建省考試院將符合投檔條件的同一考生電子檔案同時投放到考生填報的所有專業(yè)；

　　2、招生院校按事先公布的專業(yè)錄取規(guī)則，在所投放的考生電子檔案中，對符合本校相關(guān)專業(yè)錄取條件的所有考生進(jìn)行預(yù)錄取安排，對不符合錄取條件的考生提出退檔意見，并將排序名單和退檔意見提交給省考試院審核；

　　3、福建省考試院根據(jù)考生志愿順序、考生專業(yè)預(yù)錄取排序情況、院校專業(yè)招生計劃數(shù)等，由計算機(jī)自動匹配確認(rèn)考生錄取結(jié)果。

　　劉衛(wèi)東表示，這三個步驟將能保證符合條件的考生去他想去的最好的志愿專業(yè)，保證學(xué)校能夠錄取到想要錄取的最好的學(xué)生。

如在其他批次試行不存在技術(shù)障礙

　　“‘一檔多投’的錄取模式，實際上增加了招生院校的閱檔量，但這個工作量并不大。不過，學(xué)校的不確定因素確實增加了，A學(xué)校看中的學(xué)生可能被B學(xué)校先錄取走了，因為在同樣符合條件時，最終以考生的志愿順序來決定錄取院校。”劉衛(wèi)東說。

　　劉衛(wèi)東表示，這樣的投檔錄取模式也將促使院校加快招生改革步伐，因為它讓高招不再是一個學(xué)校的競爭，而是按照專業(yè)來競爭，會讓一些知名度不太高學(xué)校中的好專業(yè)招收到高質(zhì)量的學(xué)生。

　　對于未來“一檔多投”試點范圍能否擴(kuò)大的問題，劉衛(wèi)東表示，藝術(shù)類批次的招生實際上是最復(fù)雜的，因為涉及到考生文化分、專業(yè)分、省統(tǒng)考、校考等諸多因素的比對。而文史、理工類批次的招生只涉及到文化分，相對來說要簡單很多，因而在技術(shù)上不存在障礙。只不過，這些批次考生的量要大很多，但以現(xiàn)有的計算機(jī)性能來看，足以應(yīng)付這些數(shù)據(jù)運(yùn)算。

更好體現(xiàn)高校招生自主權(quán)

　　福建省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，與傳統(tǒng)投檔錄取模式相比，“一檔多投”招生錄取模式具有以下三方面的優(yōu)勢：

　　可以讓考生根據(jù)自己的意愿同時接受更多學(xué)校考核，由高校擇優(yōu)錄取，大大降低了考生志愿填報、專業(yè)調(diào)劑、退檔的風(fēng)險。同時，也大大提高了考生被錄取的概率，充分滿足考生的入學(xué)選擇權(quán)。

　　有利于高校結(jié)合自身的辦學(xué)特色和不同專業(yè)的要求，制訂不同的錄取規(guī)則，選拔適合培養(yǎng)的人才，切實將“綜合評價、多元錄取”的改革要求落到實處，更好地體現(xiàn)高校招生的自主權(quán)。

　　實行“一檔多投”，能最大限度地確保公平公正、陽光招生。一是各招生院校要事先制訂各專業(yè)招生錄取規(guī)則，經(jīng)審核后向社會公布。二是藝術(shù)類考生的高考文化考試成績、省級專業(yè)統(tǒng)考成績、招生院校的校考成績?nèi)抗_。三是招生錄取時，各招生院校必須按照事先公布的錄取規(guī)則，對符合本校相關(guān)專業(yè)錄取條件的所有投檔考生進(jìn)行預(yù)錄取排序，由省考試院進(jìn)行監(jiān)督。四是考生的錄取結(jié)果由計算機(jī)系統(tǒng)根據(jù)考生志愿順序、考生專業(yè)預(yù)錄取排序情況、院校專業(yè)招生計劃數(shù)量等，按照統(tǒng)一的匹配標(biāo)準(zhǔn)，自動進(jìn)行匹配確認(rèn)。（記者 謝添實）