德化縣王厝山棚戶區(qū)改造安置房項目建設(shè)有序推進，部分安置房已封頂。其中，配套的陽光幼兒園、陽光小學(xué)已完工并投入使用，為群眾提供優(yōu)質(zhì)教育資源，進一步補齊教育短板。 （陳小陽 王雙季 攝）

­　　為政之道，民生為本。以人民為中心，去年夏天，泉州市推出泉州“XIN”行動、民生補短板“四心工程”，雙管齊下致力保障和改善民生。一段時間以來，項目推進如何？今年又有何動作？市委、市政府昨日召開兩場專題會議，研究部署今年泉州“XIN”行動和民生補短板“四心工程”。會上，各項目牽頭單位亮出了階段性成績單。記者梳理了部分項目進展，以饗讀者。

­　　記者從會上獲悉，去年以來，泉州市扎實組織實施“教育舒心工程”，著力解決教育發(fā)展不平衡不充分的問題，一系列教育事業(yè)發(fā)展短板正在逐步補齊。

­　　針對學(xué)前教育學(xué)位不足、“入公辦園難”的短板，全市新改擴建公辦幼兒園30所，增加學(xué)位1.05萬個，近50%幼兒在公辦性質(zhì)幼兒園就讀。各縣（市、區(qū)）均已出臺普惠性民辦園購買服務(wù)方案，普惠性幼兒園覆蓋率達71.1%。

­　　針對義務(wù)教育發(fā)展不均、初中薄弱、質(zhì)量不高的短板，全市107個中小學(xué)幼兒園工程包項目全部開工，竣工78個；全市小學(xué)、初中起始年級有效控制大班額。

­　　針對普通高中“不優(yōu)不特”的短板，泉州市評選了第一批20所特色普通高中，扶持建設(shè)普通中學(xué)學(xué)科教學(xué)聯(lián)盟、高中課改基地校、薄弱高中校；全國中學(xué)生五大學(xué)科競賽一等獎及青少年科技創(chuàng)新大賽、機器人競賽等比賽金牌獲獎人數(shù)均居全省首位。

­　　針對現(xiàn)代職業(yè)教育應(yīng)用型人才不足的短板，全市共落實市級職業(yè)教育專項資金8000萬元；對19個緊缺急需專業(yè)的2061名高職學(xué)生，實行學(xué)費減免；華僑大學(xué)、泉州師范學(xué)院入選我省“雙一流”建設(shè)高校。

­　　針對教育人才隊伍結(jié)構(gòu)不合理、層次不高的短板，深入實施中小學(xué)名師、名校長、名班主任“三名”工程，以及職業(yè)教育名師“百人計劃”和技能名師工作室建設(shè)工程，培育了一批學(xué)科帶頭人等教育人才。全市共有高校289人、中職中小學(xué)幼兒園89人入選泉州市高層次人才，全市桐江學(xué)者增至30名。

­　　今年，泉州市將加快實施第三期學(xué)前教育行動計劃，擬投資9億元，新改擴建幼兒園70所；推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化，基本消除初中大班額，消除小學(xué)大班額300個，全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，建設(shè)中小學(xué)校舍安全保障長效機制項目28個，預(yù)計建成后新增學(xué)位6920個；實施高中階段教育普及攻堅計劃，引導(dǎo)11所省級示范性高中發(fā)揮示范輻射作用；推進職業(yè)教育服務(wù)能力提升工程，建設(shè)覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的職教集團10個左右，引進、培養(yǎng)泉州市產(chǎn)業(yè)急需的相關(guān)專業(yè)人才。（記者陳林森）